agreeon

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:03:13
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对于一般人而言,人体的血液约占体重的2/25,肌肉液占体重的2/5,骨骼约占体重的1/5,那么,一个体重是6千克的人,他的骨骼约有多少千克? 对于一般人而言人体的血液约占体重的25分之二肌肉约占体重的5分之2骨骼约占体重的5分之一呢么一个体重60kg他的骨骼约有多少千克? 书上说人体的骨骼约占体重的20%,人体内骨骼肌约占体重的40%,而常识是人体内的水约占人体体重70%,我就不理解了,这是怎么算的?请赐教 一个圆的半径扩大8倍,这个圆的周长扩大多少倍?要完整的, 第三,有甲,乙俩列货车,甲车长116米,每秒钟行驶10米;乙车长124米,每秒钟行驶14米.两车相遇后,从甲 把一个等边三角形分成形状和面积都相等的4个8个12个三角形 用线画下来. 一根长10m长的绳子,第一次用去5分之1,第二次用去5分之1m,还剩下( )m, 把一根木头锯成两段,要三分钟把一根木头锯成九段要多少分钟. We can find the book on shelf B.(对on shelf B提问) 把1米长的绳子平均分成10分,取它的3份,再把3米长的绳子也平均分成10份 ,取它1份,所取的两段绳子那段长?各长多少米? 质量为0.2千克的苹果从3米高的树枝上自由下落到地面,苹果受到的重力为 牛,苹果重力做功 焦 挂在树上的苹果具有重力势能,在下落过程中重力做功?,也书上写的重力式势能定义是物体被举高而具有的能量是重力势能,可是苹果举高了吗?可不可以这样想重力势能是地球上的物体的一种 挂在树上的苹果具有重力势能,在下落过程中重力做功?,也就是说书上写的重力式势能定义是物体被举高而具有的能量是重力势能,可是苹果举高了吗?可不可以这样想重力势能是地球上的物体 把鱼放入长3分米宽1分米的长方体容器中水面上升0.3分米把它放进棱长为2分米的正方体中水面上升多少分米 一个盛满水的正方体容器棱长4分米如果把水全部倒入一个长8分米宽1.6分米长方体容器中水的高度是多 长20分米宽15分米的长方体容器水深3.8分米在水中沉入一个棱长30厘米的正方体,这时容器中水上升多少分米 一个盛满水的正方体容器棱长4分米如果把水全部倒入一个长8分米宽1.6分米长方体容器中水的高度是多少 i want the book on the shelf 应该用英语问什么 根据鸟类通过大胆想象,写一则200字的科幻小故事在飞行速度相似的情况下,鸟类用"V"字队行结队飞行,为什么比单独飞行能减少能量消耗. 我吊了一条不知道叫什么的鱼这条鱼长得像泥鳅,但是嘴巴比泥鳅尖,还有牙齿,背上有刺,没有鳞片,不仔细看还以为是泥鳅~ 鄱阳湖生态保护作文急需啊 鄱阳湖生态保护的作文 写鄱阳湖的作文? 恳求大侠提供一个debate about college studants find a job or postgraduate when graduate.英文的文本about which is better for college studants find a job or postgraduate when graduate. finish universtiy,carry on study(do the postgraduate entrance exams)or find a job?now i making a plan(is for homework) when finish university,still study(do the postgraduate entrance exams)or find a job?or even marry?(i have a boyfriend we together l 下面的词语各说的是什么年代,哪个历史人物的事?东山再起 破釜沉舟 东窗事发 初出茅庐 望梅止渴 卧薪尝胆 负荆请罪 各说的是什么年代,哪个历史人物的事?不要故事,有让自己查或有故事的 口袋妖怪笨笨鱼进化我笨笨鱼30级抓到,美丽的怪兽盒吃满了,有4个美丽徽章...现在40级...但就是进化不了...绿宝石.一楼不知所谓...隔天来看,一楼继续不知所谓... 如图所示,质量是m的小球带有正电荷,电量为q,小球中间有一孔套在足够长的绝缘细杆上.请问为什么当N为0时, 质量为m的小球A穿在绝缘细杆上,杆的倾斜角为埃尔法,小球A带正电,电量为q,在杆上B点处固定一个电量为Q的正电荷,将A由B竖直高度为H处无初速度释放,小球A下滑过程中电量不变,不计摩擦,装置 北极星为什么不是离地球最近的恒星离地球最近的恒星是.( )1.月球 2.金星 3.太阳 4.北极星 After graduation I'd like to find a job___I can use what I have learnt at school.A.whose B.which C.where D.that请分析一下句子结构,为什么是where After graduation I'd like to find a job()I can use what I have learnt at school a.whose b.which ...After graduation I'd like to find a job()I can use what I have learnt at school a.whose b.which c.where d.That 为什么不能用b或d 修饰job怎么