指出下列句子的修辞手法,写的括号内1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )5.苟能制侵凌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/17 05:39:55
指出下列句子的修辞手法,写的括号内1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )5.苟能制侵凌

指出下列句子的修辞手法,写的括号内1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )5.苟能制侵凌
指出下列句子的修辞手法,写的括号内
1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )
3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )
4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )
5.苟能制侵凌,岂在多杀伤?( )
6.七八个星天外,两三点雨上前.( )

指出下列句子的修辞手法,写的括号内1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )5.苟能制侵凌
第一个是比喻,第二个是夸张,第三个是比喻,第四个是拟人,第五个是反问,第六个是对偶.

比喻
夸张
比喻
拟人
反问
对偶

1比喻 2夸张 3拟人 4拟物 5反问 6.对称

指出下列句子的修辞手法和根据意思写词语! 指出下列句子的修辞手法,写的括号内1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.( )4.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.( )5.苟能制侵凌 指出下列句子的修辞手法1.白发三千丈,缘愁似个长( ) 指出下列的修辞手法. 七.口哨指出下列句子运用的修辞手法. 指出下列句子所运用的描写方法,填在括号内 指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来.(指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来. 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 把下列句子的修辞手法写在括号里! 指出下列诗句所运用的修辞手法 指出下列句子所运用的修辞手法.1.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得.( ) 指出下列句子所运用的修辞手法.1.真像下雨!好香的雨呀!( ) 二、指出下列句子的修辞手法.1、明月松间照,清泉石上流.( ) 指出下列句子采用的修辞手法两相对照,不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗?( )青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏.( ) 写出下列句子的修辞手法 看下列句子,注意括号内词语,指出所用修辞手法.歌舞乐的第一场(展示着)神秘和风情;第二场(描绘着)浪漫与多彩;第三场(充满着)遐想与欢悦;第四场(颂扬着)神圣和向往…… 指出下列句子运用的修辞手法,并选择其中一句进行仿写.我想起那参天碧绿的白桦林标直漂亮的白桦树在原指出下列句子运用的修辞手法,并选择其中一句进行仿写.我想起那参天碧绿的白桦林 根据括号内的要求改写下列句子,每空一词