作业帮关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（）A.8a B.-8a C.2a D.7a-9要使在实数范围内有意义,x、y应满足——————A.x、y均为非负数 B.x分之y大于0 C.x＞0、y＞0D.x分之y大于
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 19:14:25
关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（）A.8a B.-8a C.2a D.7a-9要使在实数范围内有意义,x、y应满足——————A.x、y均为非负数 B.x分之y大于0 C.x＞0、y＞0D.x分之y大于
关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（）
A.8a B.-8a C.2a D.7a-9
要使
在实数范围内有意义,x、y应满足——————
A.x、y均为非负数
B.x分之y大于0
C.x＞0、y＞0
D.x分之y大于或等于0 且x≠0
关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（）A.8a B.-8a C.2a D.7a-9要使在实数范围内有意义,x、y应满足——————A.x、y均为非负数 B.x分之y大于0 C.x＞0、y＞0D.x分之y大于
(1)可以把方程化开,得到9-x²-2ax-2a=5a
x²+2ax+7a-9=0
∴一次项系数为2a
∴选择C
(2)∵√(y/x)要有意义
∴x,y要同号且x≠0
∴选择D
纯手打,
第一题-2a
第二题选D第一条答案是2a，我也搞不懂为什么是，，，
第二条我觉得C,D两项都可以，但答案是D，你怎么做的？x,y都小于0也可以,这样x分之y就是大于0的实数了那应该C也行吧...同学，我举的是反例，x,y都小于0也可以，那么c就不完善，要选最佳选项...
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第一题-2a
第二题选D
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一、C ，整理得到x^2+2ax+7a-9=0
二、D，根号下的数≥0，及Y/X≥0，
分母上的数不为0，及X≠0
-2a，没有答案匹配？
D
1 C
(3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a
9-x²-2ax-2a=5a
-x²-2ax-7a+9=0
x²+2ax+7a-9=0
2 D
√(y/x)
y/x≥0,x≠0第二题为什么C不行？y/x≥0只是说明两个同号或者y=0
无法判断x,y符号非常感谢您的帮助，您的解答是我心目中的第二满意答案...
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1 C
(3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a
9-x²-2ax-2a=5a
-x²-2ax-7a+9=0
x²+2ax+7a-9=0
2 D
√(y/x)
y/x≥0,x≠0
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1.（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a
x^2+2ax+7a-9=0 一次项系数是2a
关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（C）
2.要是√y／x有意义，x、y应满足
x分之y大于或等于0 且x≠0
选D第二题的话C项也讲得通啊，，，，求解
第一题不是化简得：-x²-2ax-7a+9=0 ...
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1.（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a
x^2+2ax+7a-9=0 一次项系数是2a
关于x的一元二次方程（3-x)(3+x)-2a(x+1)=5a的一次项系数是（C）
2.要是√y／x有意义，x、y应满足
x分之y大于或等于0 且x≠0
选D
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首先把一元二次方程化简得到，9-x2-2ax-2a-5a=0，整理得，-x2-2ax-7a+9=0，再进一步整理得到，x2+2ax+7a-9=0，一次项系数是2a，答案是C。要使有意有意义，y/x≥0且x≠0，答案选D。欢迎采纳。
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