这句是定语从句还是同位语从句Look at the requests in the left-hand column,then a)describe a situation when the request would be suitable as it is,and b)make the request more polite.(选自新目标英语9年级第十一单元第93页的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 07:26:20
这句是定语从句还是同位语从句Look at the requests in the left-hand column,then a)describe a situation when the request would be suitable as it is,and b)make the request more polite.(选自新目标英语9年级第十一单元第93页的

这句是定语从句还是同位语从句Look at the requests in the left-hand column,then a)describe a situation when the request would be suitable as it is,and b)make the request more polite.(选自新目标英语9年级第十一单元第93页的
这句是定语从句还是同位语从句
Look at the requests in the left-hand column,then a)describe a situation when the request would be suitable as it is,and b)make the request more polite.
(选自新目标英语9年级第十一单元第93页的一个作业题目)
请问从句when the request would be suitable as it is是定语从句还是同位语从句,请分析下,

这句是定语从句还是同位语从句Look at the requests in the left-hand column,then a)describe a situation when the request would be suitable as it is,and b)make the request more polite.(选自新目标英语9年级第十一单元第93页的
引导定语从句时,它们叫做关系副词,在从句中充当状语,可以转换成"介词+关系代词"的形式；引导同位语从句时,它们叫做连接副词,在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式.　　例如：　　①I will never forget the day when I joined the army． 　　②We have no idea when she was born． 　　在①句中,划线部分是定语从句,when在从句中作状语,它可以转换成on which的形式； 　　在②句中,划线部分是同位语从句,when在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式.　　③This is the house where I lived two years ago． 　　④He put forward to the question where the meeting would be held． 　　在③句中,划线部分是定语从句,where在从句中作状语,它可以转换成in which的形式； 　　在④句中,划线部分是同位语从句,where在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式.这题是同位语,when在从句中充当状语,但不能转换成"介词+关系代词"的形式

同位语 应为situation是虚词situation在这里不是名词“情形，情况”的意思吗，名词不是实词吗？你可以这样理解 情况是看不见 摸不到的 而像book desk 这些才是实义词 that 既可引导同位语从句又可引导定语从句，其区别在于：1.同位语从句由连接词that引导，连接词that本身无意义，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代；2.定语从句由关系代词tha...

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同位语 应为situation是虚词

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定语从句

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