已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:30:06
已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几?

已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几?
已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几?

已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几?
由已知得,y=x(ax^4+bx^2+c)
设ax^4+bx^2+c=d
则无论x=-3或x=3,d的值是不变的
d=7除以-3=-7/3
那么当x=3时,y=3×(-7/3)=-7

y=a(-3)^5+b(-3)^3+c(-3)=-(a*x^5+b*3^3+c*3)=-7

-7 其实f(3)=f(-3)=-7

这种题目其实需要的是一种数学思维,不是什么过程
记住
任何一个数的奇数次方都等于它相反数的奇数次方相反数
这可以有乘法的符号判断得知,回到课本中去。
所以答案就是-7
你要注意这种题目的变形考法
例如y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x+2,当x=-3时x=9
那么当x=3时 ,y=?
这种问题首先要把2减去,那么先得到...

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这种题目其实需要的是一种数学思维,不是什么过程
记住
任何一个数的奇数次方都等于它相反数的奇数次方相反数
这可以有乘法的符号判断得知,回到课本中去。
所以答案就是-7
你要注意这种题目的变形考法
例如y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x+2,当x=-3时x=9
那么当x=3时 ,y=?
这种问题首先要把2减去,那么先得到y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x x=-3时,x=7
再得到y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x x=3时 y=-7
最后得出y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x+2 x=3时 y=-5

收起

应该是 -7

已知y=a乘以x的五次方+b乘以x的三次方+c乘以x 当x=-3时,x=7 那么当x=3时,y等于几? (x-y)乘以(y-x)的二次方乘以(x-y)五次方 七年级上学期数学中的(在括号内填上适当的多项式)是什么意思?1.(3乘以a的两次方乘以b-2乘以a乘以b的两次方)=02.(2乘以x的两次方+3乘以x乘以y+4乘以y的两次方)= - 2乘以x的两次方 - 3乘 已知整式0.25乘以X的b次方乘以Y的c次方,与--0.125乘以X的m+3次方乘以Y的2n-2次方,合并同类项的结果为0.625乘以a乘以X的2m次方乘以Y的n次方,试求bc--(m+n)/a的值已知整式0.25乘以X的b次方乘以Y的c次方 已知整式0.25乘以X的b次方乘以Y的c次方,与--0.125乘以X的m+3次方乘以Y的2n-2次方,合并同类项的结果为0.625乘以a乘以X的2n次方乘以Y的n次方,试求bc--(m+n)/a的值 已知(a-3)x的三次方乘以y的b+2次方 -6a的二次方乘以b乘以(x-y)的三次方乘以1/3乘以a乘以b的二次方乘以(y-x的二次方)怎么算? 已知三分之二乘以x的3a减1次方乘以y的三次方与负四分之一乘以x的五次方乘以y的2b加1是同类项 求5a+2b的值已知是同类项,求5a加2b的值 100乘以10的2次方,已知X的20次方乘以Y的15次方乘以Z的5次方=64,求X的8次方乘以Y的6次方乘以Z的2次方 a的平方乘以(x-y)的2次方-b的平方乘以(y-x)的2次方 (x-y)的二次方乘以(x-y)的三次方乘以(y-x)的五次方, (a-b)的平方乘以(b-a)的立方(x-2)的平方乘以(2-x)的五次方 1.已知2X+3Y=4,求4X乘以8y的值。【改了,能算就这么写了= =2.已知A=3的五百五十五次方,B=4的四百四十四次方,C=5的三百三次方。比较大小。3.已知X的20次方乘以Y的十五次方乘以Z的五次方=32. 已知a的2x+y次方初以a的3次方=a,b的5x-y的次方乘以b的3次方=b的6次方,求x,y的值 已知(ax)的3次方乘以b的平方y=a的6次方b的8次方,则x=( )y=( ) 已知(2x-1)的平方=a乘以x的5次方+b乘以x的4次方+c乘以x的3次方+d乘以x的2次方+e乘以x+f 很急在线等!求a+b+c+d+e+f a-b+c-d+e-f上面说错了是(2x-1)的5次方 已知f(x)=a的x次方乘以x的a次方,求导f(x) 已知3a的y+5次方乘以b的3x次方与-5a的2x次方乘以b的2-4y次方是同类项求x,y