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联系生活实际谈谈你对“网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.”这句话的理解就是理解加上例子,今天要写完啊. 语文五年级下册《信息传递改变着我们的生活》第五课《把握自己》联系实际,谈谈你对“网络能造就人才,也能诱使许多事物对辨别能力差地的人走向无底深渊.”这句话的理解.快,5.31日就要 网络既能造就人才 ,也能诱惑许多对事物辨别能的差的同学 .我们要? 《紧追一只羊》你能联系生活实际谈谈对这个道理的理解吗? 怎样理解“网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊.” 联系生活实际谈谈你对‘己所不欲,勿施于人’的理解 联系生活实际,谈谈你对学无止境的认识. 联系生活实际谈谈你对书的认识 联系生活实际谈谈你对知音的理解 联系生活实际,谈谈你对梅花秉性的理解. 联系生活实际谈谈你对画蛇添足的理解 水滴石穿对你有什么启示 联系生活实际谈谈 联系学习、生活实际,谈谈你对掩耳盗铃的感想 联系生活实际谈谈你对 “岁寒,然后知松柏之后调也 ”这句话的理解 联系生活实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解联系我的生活实际,我是个女生 生活是自己创造的 联系生活实际,谈谈这句话对你的启发 联系生活实际谈谈你对 能者为师 的理解.根据课本上的，再谈谈实际的！ 联系生活实际,谈谈你读完《大道之行也》之后的感想