一篇初中作文的审题和写作范围别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动.妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 00:25:21
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一篇初中作文的审题和写作范围别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动.妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励
一篇初中作文的审题和写作范围
别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动.妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象、作者的意图……其实有好多我都能读懂.奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,会一瞬间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验,以“ ,其实我懂你”为题,写一篇文章
这篇作文的写作范围是什么,是已经懂了,还是通过某件事情才懂得,还是别的,无需范文
一篇初中作文的审题和写作范围别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动.妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励
意思就是从一些生活中的事或擦肩而过的事中,你懂得什么,感悟到了什么,以小见大,突出你明白了什么,显示自己的长大懂事
自己看法 慎重考虑
一篇初中作文的审题和写作范围别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动.妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励
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