,不用解方程,要列算式.1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:31:26
,不用解方程,要列算式.1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全

,不用解方程,要列算式.1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全
,不用解方程,要列算式.
1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全长是多少千米?
2.兄弟俩在小河里划船,逆流而上,忽然一阵风把弟弟的太阳帽吹到河里,当船离帽子3千米时,他俩才发觉,于是掉头顺流寻帽子,此时为下午两点半钟,假设船在静水中速度为每小时6千米,水流速度每小时2千米,他们何时能追回帽子?
3.爷爷和孙女沿边长为100米得正方形围墙外散步,已知孙女每分钟走50米,爷爷每分钟走46米,问至少经过多长时间孙女才能见到爷爷?

,不用解方程,要列算式.1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全
1.以全程为1,0.4÷6÷【1÷(6+7.5)+1÷(7.5-6)】=0.09KM
2.因为水流相对于人和帽子来说,方向相同且水速相等,因此可以理解成往返皆静水,换句话说,可以理解成弟弟的帽子遗留在地上,离开三千米的时候再回来拾,相当于要3÷6=0.5小时,也就是3点钟.
3.孙女一分钟可以追上50-46=4米,要想追上爷爷,就要多跑一圈,共需要100×4÷(50-46)=25分钟
订正下:最后题要求不是追上,而是看见,因此需要看到原图才好做.必须要知道他们的出发点是否一样啊,而且在顶点还是在边的中点也是不一样的

1. 0.4/6/【1/(6+7.5)+1/(7.5-6)】
=1/15/【20/27】
=0.09千米
=90米
2. 3/(6+2-2)=0.5小时
下午3点能追回帽子
3. 若同向而行100*4/(50-46)=100分钟
若相背而行100/4/(50+46)=25/6分钟第...

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1. 0.4/6/【1/(6+7.5)+1/(7.5-6)】
=1/15/【20/27】
=0.09千米
=90米
2. 3/(6+2-2)=0.5小时
下午3点能追回帽子
3. 若同向而行100*4/(50-46)=100分钟
若相背而行100/4/(50+46)=25/6分钟

收起

,不用解方程,要列算式.1.某部行军,队伍以每小时6千米的速度前进,排头的通信员以每小时7.5千米的平均速度跑到排尾传达命令又立即以同样的速度跑回排头此时队伍前进了0.4千米,求队伍的全 不用方程解,怎么列算式 列方程!只要方程算式不用答案 拓展1提题怎做 算式要列 不用方程 只列算式或方程.不用计算. 列方程不用解 某部队急行军,计划每小时行军14千米,可按时到达目的地.现在要提前到达,部队的行军时间减少了百分之几? 解方程,列算式 解方程,列算式, 列方程,要算式 数学方程题【快解】某部队行军,步行7.5小时,乘车4.5小时,共走了150千米.若乘车比步行每小时多走20千米,求该部队步行和乘车各走了多少千米? 1.某部队进行负载行军强化训练,原计划4小时30分行完全程,由于途中有五分之十八千米的路不平,在这段路上速度减慢四分之一,因此比原计划晚到12分钟.求全程.那个方程解得详细一些 某部队行军,限7小时,休息30分钟,去7千米/时,回6千米/时,求路程?用方程 要算式,最好不用方程 六年级数学题 某部队原定在一定的时间内以一定的速度行军180千米,后来改变计划加快行军速度,每天行军55千米.这样在相同的时间内,比原计划多行了40千米.原定每天行军多少千米?(用方程 解方程 请列算式 某部队原先用一定的速度行军180㎞,后来改变计划加快行军速度,平均每天行军55㎞,这 某部队原计划每天行军24千米,实际每天行军28千米.实际每天的行军是原计划的百分之几?