由于看错了 运输符号-4a的平方+2b的平方+3c的平方 误认为是加上结果是 a的平方-4b的平方-2c的平方

由于看错了 运输符号-4a的平方+2b的平方+3c的平方 误认为是加上结果是 a的平方-4b的平方-2c的平方 2、由于看错了符号,某同学把一个代数式减去 -4a的平方+2b的平方+3c的平方误认为加上-4a的平方+2b的平方+32、由于看错了符号，某同学把一个代数式减去 -4a的平方+2b的平方+3c的平方误认为加上 由于看错了符号,某同学把一个代数式减去-4a的平方+2ba的平方+3c的平方,误认为加上-4a的平方+2b的平方+3c平方,结果得出的答案是a的平方-4b的平方-2c的平方,求原题正确的答案的平方，结果得出 一道数学韦达定理的题已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0没有实数根,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看错了一次项系数的符号,误求得两根为-1和4,则2b+3c a 的值为（　　）A 已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,甲由于看错了二次项系数,求得两根为12和4,乙由于看错了某一项系数的符号,求得两根为-2和6,求代数式3a分之b+2c的值. 求数学题的答案 做出来的步骤详细额外奖小明和小新在解不等式ax+b＜5时,晓明由于看错了a的符号,从而解得x＜3.小新由于看错了b的符号,结果解得x＞-2,求a、b的值 已知关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0没有实数根,甲由于看错了二次项系数误求的两根为2和4,乙由于看错了一项的符号误求得两根为-1和4,试求2b+3c/a 已知关于x的二次方程ax +bx c=0 没有实数根甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4;乙由于看错了某一项系数的符号,误求得两根为2和,则求（b+2c)/3a的值 小明和小张在解不等式aX+b＜5时,小明由于看错了a的符号,从而解得X＜3；小张由于看错了b的符号,从而解得X>-2；求：a、b的值 一道初三奥数题,高手进来看看已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看错了某一项系数的符号误求得两根为-1和4,那么（2b+3c)/a=?请 王蒙计算2x的平方-5xy+6y的平方减去某代数式时由于粗心看错了运算符号误算为加上小蒙计算2x的平方-5xy+6y的平方减去某代数式时由于粗心看错了运算符号误算为加上这个代数式而得到7y的平 某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x的平方+2y的平方+3z的平方误认为是加多项式-4x的平方+2y的平方+3z的平方,结果的出的答案是x的平方-4y的平方-2x的平方,求原题的正确答案 已知方程组ax+5y=15;4x-by=-2由于甲看错了方程1中的a得到方程组的解为x=-3,y=-1.乙看错了2中的b得到方...已知方程组ax+5y=15;4x-by=-2由于甲看错了方程1中的a得到方程组的解为x=-3,y=-1.乙看错了2中的b 由于看错了符号,某同学把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,那么正确的结果应该是多少? 由于看错了符号,某同学把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,那么正确的结果应该是多少 甲,乙两位同学在分解因式x的平方+ax+b时,甲看错了b,分解得（x+2）(x+4),乙看错了a,分解得(x-1)(x-9）求a、b的值 由于看错了符号某个学生把一个多项式减去x的平方+6x—6误当成了加法计算结果得到2（x的平方）—2x+3正确答 由于看错了符号,把一个多项式减去X的平方+6X-6看成了加法运算,结果得2X的平方-2X+3.正确结果是多少?