紧需“我的班级梦想”作文,字数要约600,

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紧需“我的班级梦想”作文,字数要约600,
告别了X年的小学生活,来到了凯慧中学的新集体（班级）中继续学习,我对新的集体（班级）充满着憧憬和向往.
我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天.每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他.每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对.我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露.当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他.当大家对一道题目发生争执时,应该一起讨论,各抒己见,最后求得答案.上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题.
我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗；下课后同学们文明休息,不追逐打闹.这里找不到不文明的痕迹.
理想总归是理想,在实现理想的过程当中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实.
凭着对智慧的向往,对成功的期待,对自我完善的渴望,对理想人生的追求.我们走到了一起,携手并进,踏上了人生旅途中关键的一程.
成功离不开理想.在每一个同学憧憬自己理想人生的同时,也让我们放飞心中的思绪,在理想的指引下,扯起衣袖,挽起裤腿,从现在做起,从自己做起,实践出我们心中理想的班级.
我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标.他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be.他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器；他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家；他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战.他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好.他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后恨读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人.他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将……
就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看的到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己.
我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁；教室也许窄小,但一切井然有序.这里有争论,但不争吵；这里有笑声,但不喧哗；这里有批评,但不责骂.在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助,每一位同学的成功都能得到真诚的祝福.在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法；即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解.
课间,这里安详文明.有幽雅的古典音乐轻轻飘来,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内.课后,这里的故事还在继续,同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中……
当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---我期望,我们西南位育每一位同学都说出写出自己的版本.让我们用自己的行动实践着、探索着,用自己的知识指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去

从开始到现在，我梦想我会来到这样一个班级。 每个人都有理想，每个人都有期盼，每个人都有等待。是的，我在等待着，我也在期盼着我理想中的班级。 伴随着清脆的铃声，同学们一个个回到了自己的座位上，开始拿着书本等待老师来上课。 地上是如此的干净，桌凳是如此的整齐，同学们是如此的安静。这一时刻，世界万物好像都为他们而停止一样。下一时刻，老师一到来，只听华啦啦的整齐而响亮的“老师早上好”的清脆响声回绕在...

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从开始到现在，我梦想我会来到这样一个班级。 每个人都有理想，每个人都有期盼，每个人都有等待。是的，我在等待着，我也在期盼着我理想中的班级。 伴随着清脆的铃声，同学们一个个回到了自己的座位上，开始拿着书本等待老师来上课。 地上是如此的干净，桌凳是如此的整齐，同学们是如此的安静。这一时刻，世界万物好像都为他们而停止一样。下一时刻，老师一到来，只听华啦啦的整齐而响亮的“老师早上好”的清脆响声回绕在教室的各个角落。 课堂上的同学们学习是如此的积极，面对老师提出的各种疑问，个个都举手抢答。整个教室充满一种活跃的气氛。一个个求知似渴的眼神是那么的迫切。教室里除了老师讲课和同学答问的声音，其它一切都是那么安静。没有人会讲小话，没有人会开小差，所有的一切都是这般严谨。 下课的铃声在不知不觉中响起了，于是老师轻轻地宣布下课，同学们依旧用甜蜜的话语跟老师说再见。 娱乐时间，同学们在操场上尽情地玩耍，尽情地跳跃，尽情地疯狂。因为这是他们的娱乐空间…… 在班上，同学们相互帮助，在学习中，同学们相互学习，在遇到困难的时候，同学们相互鼓励……班上永远都没有战争，永远都没有争吵，有的只是体贴、热情、善良的话语。 班级，一个人人都会记住的名字，一个人人都对它充满希望的象征，一个人人都会对它流连忘返的经历。 这就是我理想中的班级：一个上课认真、活跃，下课活泼可爱的班级，一个学生之间相互爱护的班级。

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