作业帮如何通过小组工作达到提升自信心的目的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 00:28:49
如何通过小组工作达到提升自信心的目的
如何通过小组工作达到提升自信心的目的
如何通过小组工作达到提升自信心的目的
楼主您好,我是社工专业的本科生毕业生,在校期间自己曾多次带头开过小组.我几次小组做下来的感觉是,要达到小组的既定目标,重要的不是绞尽脑汁想一堆的大道理,这些东西网上一搜就来了,重要的是想办法通过活动让组员接受、学习、尝试、并最后融会贯通这些道理.所以我就向楼主推荐一些我在做小组的过程中尝试过可行的方法.当然,专家的理论也是做小组的基础,楼上这位就总结得很好,你现在需要做的就是想办法把这些宝贵的经验用某种方式转化成你组员的行为模式.
其实什么目标都是大同小异,我就拿其中的一点举例：自我暗示.这里可以利用人们的类比思维,先让组员列举生活中那些需要自己加以相当的关注才能做好的事情（比如体育运动或是写毛笔字,在打篮球时往往自己暗下决心突然认真起来了就能有一两次精彩的表现,这里的“暗下决心”的感觉就是一种心理暗示,就是要让组员领悟这个道理,把握这种感觉）,然后体会自己是起了怎样的心理变化才把那件事做好了的,然后带组社工加以引导,让组员冥想,试着把这种感觉加入到自己不够自信的地方上去,再让组员自己谈谈刚才冥想的感受,总结经验.这时候对那些悟性不高的组员不用操之过急,因为从我自己所做的成功案例来看,社工必须做到让组员自己悟出道理来,而不是从你的口中教导对方,就像《盗梦空间》里所说的：“只有让对方认为这个意念是对方自己发出的,才会对该意念深信不疑.”说的十分有道理.所以,针对发现组中存在个别悟性较低的组员,可以再次设计巩固性的活动（这种活动楼主可以自己设计,做成什么方式因组员而异,如果组员年龄偏小就可以做得娱乐性强一点,如果组员都是成年人,那可以像我前面那个活动一样做得深刻点,设计地到不到位就要看你个人能力了）,运用刚才的经验来试着激励自己并谈谈感受（当然,活动不能就想着激励自己这么简单,可以针对组员缺乏信心的事情作情景模拟或者其他另类的活动）.给予组员巩固经验的同时,也给悟性较低的组员再一次的领悟机会.
其他的分目标其实都差不多,仪容仪表的感受更可以用幽默的换装活动来实现（具体设计的话自己来吧,很简单的）,而“挑选正位”和“正视他人”等等目标的实现都是要让组员产生心理上的体会,设计一些“体验式活动”,当然形式和内容要多种多样,这样才能吸引组员参与.并最后在组内谈论感想总结经验,如果组员的感受不强烈就设计活动加以巩固.
以上就是我带了多个小组后自己总结出的一套带组模式,可以提供给楼主参考.以后不管做什么小组,先确定主题,用各种途径找专家的理论并从中设定分目标,最后就通过上述模式设计活动实现目标（当然,成效评估方面还需要楼主动脑筋,我是经常设计量表的）,几次成功带组后你会觉得,小组工作不过如此,其实什么主题都可以做,只要自己用心,可以把一切想让组员接受的想法都让组员自己产生相同的想法（说的有点邪恶,别往坏处想,我是用在和谐社会建设上的.）.
独一无二的真心回答,望楼主采纳.