乌丢丢的奇遇的好词好句有什么?

乌丢丢的奇遇的好词好句有什么?
乌丢丢的奇遇的好词好句有什么?

乌丢丢的奇遇的好词好句有什么?
“啊,蝴蝶,你真了不起!风这么大,你还在逆风飞翔,是谁给了你力量,让你如此地坚强!”
乌丢丢凑上来,仔细端详着蝴蝶的翅膀,啊,真美呀.翅膀上的花纹,就像一幅图画,画的是一片鲜花盛开的地方.
蝴蝶为了见一见蔷薇花,勇敢地逆风而行,这精神真让人敬佩.
“爱像空气、阳光和水.爱看不见,却又无处不在.”
第二章小脚丫从哪来
好词：展翅飞翔 明亮 灿烂 阵阵锣鼓
羊肠小道 一大群 一阵阵 欢呼
特别 高兴 腾云驾雾 开始
帐然若失 日行千里 永远 满头大汗
灯火透明 凹凸不平 一闪一闪 咚
咚 咚 声响 孤零零
第三章认识了“诗篓子”
好词：忐忑不安 眼睛大大的 脸蛋粉扑扑的
一张一合 沙哑 颤抖 受宠若惊
一言不发 笑眯眯 辩论 自言自语
沉思 闪闪发光 惊醒 灵感 激动
好句：我所爱的每一个人都是亲人,请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心,让我的灵魂因你而得到安宁.我愿人们的眼睛里闪着阳光,我愿一生为他们热情的歌唱.
月光从窗外照进来,地面上闪闪发光,像洒了一地水银.

人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
啊，蝴蝶，我...

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人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
啊，蝴蝶，我真佩服你！你有坚强的翅膀，风不能阻挡，雨不能阻挡。”
蝴蝶听了，俯下来飞着，连连说：
“谢谢，谢谢。你们都在向我献诗吗？不敢当，不敢当。今天，我不知道，我能不能飞到她那儿？”
吟老停下脚步，伸出手掌，蝴蝶很理解他的用意，是让自己飞下来，落在他的手心上。
乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。
蝴蝶扇扇翅膀，说：
“对，对，我翅膀上的花纹，就像一张地图。地图上那鲜花盛开的地方，就是我的目的地。”
吟老望着手掌上的蝴蝶，关切地问他：
“那儿是你的家吗？”
蝴蝶说话有些支支吾吾了：
“真不意思。那儿有一棵蔷薇，我们去年相约，今天是我和她相会的日子。”
风越刮越大，天色也阴沉沉的，快下雨的样子。
“我们在那边的亭子里歇一会儿，等风停了再赶路，好吗？” 乌丢丢问吟老。
吟老看着手掌上的蝴蝶，他的翅膀被风吹得像叶子一样翻卷着。
不等吟老回答，蝴蝶说：
“我可不能等，真的不能等，我不能让她失望。”
“为什么，这约会那么重要吗？” 乌丢丢有些好奇。
“今年她只为我开放，如果我今天不能和她见面，她就会凋谢。”
听了这话，乌丢丢再也不会要求停下来。他想，蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。
“那是怎样高贵的一朵花啊！” 乌丢丢发出感叹，又像在发问。
“在别人看来，她也许是一朵普普通通的花，但对我来说，她是独一无二的。”
“为什么，你能告诉我们吗？”这次是吟老在问话。他有些犹豫，不知该不该提出这样的要求。
蝴蝶回答得很爽快：
“其实很简单，去年的今天，那棵蔷薇为我挡过雨。”
“就因为这个，你就顶着大风去看她？”乌丢丢无论如何不能理解。
“你要知道，如果我被雨淋湿了翅膀，我可能就不会在这个世界上生活了。”蝴蝶说得很深情，“今天我也就不会和你们在一起了。”
吟老不住地点着头，表示赞同蝴蝶的话。
风不停地刮着。吟老顶着风，挺着胸往前走着。
乌丢丢拉着他的手紧紧地跟着。
蝴蝶像一片秋叶，让风吹得上下翻飞。但他一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。
“来呀，蝴蝶，快飞到我的怀里，我敞开衣服保护你，我们一起往前走。”
吟老索性摘下帽子，向蝴蝶高高举着：
“快飞进我的帽子里。这风太大，你飞不到目的地的。”
乌丢丢甚至跳起来，想一把捉住他，把他放在怀里一路保护他。
正好这时候，一阵风吹来，把蝴蝶高高地卷上天空。
在一棵高大的老槐树树梢上，有一只蝴蝶风筝挂在那儿。他见蝴蝶被卷上树梢，就问他：
“你是一只蝴蝶风筝吗？你怎么这么小？”
“我是蝴蝶，不是风筝。你看我有线吗？”
风筝睁着他会旋转的眼睛看了看，真的没有线拴着他。
“你是自由的，比我自由。”风筝有些无奈，“你看，我被挂在这儿，没人救我，我就只能在这儿结束一生了。”
蝴蝶落在他的身边。他发同这是一只沙燕风筝，再仔细看看，他是发球那种叫“比翼燕”的一种。
蝴蝶忽然想起，去年飞在花丛晨的时候，曾听见小姑娘指着天上的“肥燕风筝”、“瘦燕风筝”、“雏燕风筝”，还有“双燕风筝”，在唱一首童谣：
肥比男，
瘦比女，
雏燕比孩童，
比燕比夫妻。
今天，他这么近距离地看到了比翼燕。他们曾经在风里一起飞：今天即使挂上了树梢，还是紧紧地并肩在一起，任风吹雨淋也不分开。这情这景，让他好感动。
蝴蝶又想起了他的蔷薇花，想起那个下雨的天气，他们紧紧地靠在一起。就从那一天开始，他认定自己的生命与一朵蔷薇花密不可分。
“蝴蝶——蝴蝶——”吟老在呼唤他。
“蝴蝶——蝴蝶——”乌丢丢在呼唤他。
蝴蝶告别了双燕风筝，去追赶他的旅伴。此刻，风势虽丝毫没有减弱，但他并不感到胆怯，因为他有两位朋友同行。他们和他一样，也是为了去会见一个人而逆风前行。
“我们以为你让大风刮跑了呢！”乌丢丢看见蝴蝶飞来，真是喜出望外。
吟老又把帽子举了起来，他说：
“来吧，来吧，快来避避风，刚才多危险！”
蝴蝶这次飞进了他的帽子。他扇扇翅膀，向吟老讲起挂在树梢上的风筝，还告诉他那是一只“比翼燕”。
吟老停下脚步，转过身来眺望着树梢上的“比翼燕”。
“这只风筝上，画的是两只燕子，叫比翼燕。”
“我听人唱过‘双燕比夫妻’，他们飞在一起，挂在一起，就像夫妻，永远不分离，对吗？”乌丢丢问道。
吟老点点头。乌丢丢又问：
“蝴蝶，那你和那朵蔷薇花也是夫妻吗？”
“你说什么呀，我们怎么会是夫妻呢。”
“那你为什么顶着大风也要去赴约呢？” 乌丢丢又问。
“这，让我怎么说呢，我觉得，我欠她的情，我也答应过她，今天见面的。”
蝴蝶说远，就从帽子里飞了起来。
“我不该呆在帽子里，让您带着我走。我要自己飞到她的身边。”蝴蝶很自信地说，“即使这大风阻挡我飞到她那儿，我的灵魂也会飞去见她。”
乌丢丢让为他很固执，难道必须自己飞到她那儿才算是真诚的赴约吗！他不但很固执，简直有些傻气了。
他把这些想法告诉了吟老，没想到他也这么认为：
“蝴蝶也许是对的。对自己所爱的人，就应当靠自己的力量来到她身边。”他沉吟着，“做事要听从真诚的心来调遣。”
“我的心告诉我，我要走到布袋爷爷和珍儿身边。” 乌丢丢在自言自语。
忽然，一阵狂风呼啸而来，刮飞了吟老的帽子，刮得乌丢丢连连打着趔趄。
等他们从狂风中清醒过来的时候，他们看见蝴蝶被狂风卷走，像深秋的一片叶子。
吟老和乌丢丢顶着大风去救他，但是，他被吹得远远的，吹向翻卷着浪花的河面上。
又一阵风吹来，把他从天上卷进了河中。
他俩站在那儿惊呆了。吟老浑身战栗着，乌丢丢放声哭起来：
“蝴蝶死了，蝴蝶死了！你这该死的风！” 乌丢丢狂叫着。
就在这时候，风息了，天蓝了。他们看见远方的河面上，漂浮着一叶白帆，在阳光下一闪一闪的。
吟老又拉着乌丢丢的手，走向河边。
白帆向远方漂去，你一只白蝴蝶。
“那是蝴蝶的灵魂。他去寻找他的蔷薇花了。”吟老说。
乌丢丢向远去的帆影招招手。

收起

《乌丢丢的奇遇》在艺术上有两个方面的创新：一是梦想诗学的实践。读这部童话，使我想起了法国诗人让。福兰的诗句：在他那永恒的童年的原野诗人独自留连不愿忘记任何点滴在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生试图以梦想的方式重新想象童年，以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话：“在岁月老去时，童年的回忆使我们具有细腻的感情，具有诗人波特莱尔在浩淼气氛中那样‘微笑的懊恼’。在这位诗人所体验的‘微笑的懊恼’里...

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《乌丢丢的奇遇》在艺术上有两个方面的创新：一是梦想诗学的实践。读这部童话，使我想起了法国诗人让。福兰的诗句：在他那永恒的童年的原野诗人独自留连不愿忘记任何点滴在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生试图以梦想的方式重新想象童年，以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话：“在岁月老去时，童年的回忆使我们具有细腻的感情，具有诗人波特莱尔在浩淼气氛中那样‘微笑的懊恼’。在这位诗人所体验的‘微笑的懊恼’里，我们似乎已实现了懊恼与安慰的奇特综合。”“童年深藏在我们心中，仍在我们心中，永远在我们心中，它是一种心灵状态。”金波先生的童话，是用梦想创造过去，用梦想触摸童年，而其梦想也就是创造未来，创造新的生命状态。二是跨文体写作诗学的尝试。《乌丢丢的奇遇》是一篇优美的童话，但又是一首婉约温情的抒情诗。它是故事，又以“十四行诗”连成奇特的“花环”——故事的十四章，前一章开篇的十四行诗的尾句与后一章开篇的十四行诗的首句是相同的，而尾声的十四行诗又是前十四章的十四行诗的首句组成。这是一种独特的“诗体童话”，它体现了金波先生创作一以贯之的唯美主义风格和浪漫主义情韵。

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满意回答是抄的上面有

儍