一：设教室里座位的行数是m,用式子表示：（1）教室每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里共有多少座位?二：三个植树队,第一

一：设教室里座位的行数是m,用式子表示：（1）教室每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里共有多少座位?二：三个植树队,第一 设教室里座位的行数是m用式子表示教室里座位的行数是每行座位的三分之二教室里总共有多少座位?可以按照正规的答题格式写出来吗谢谢 教室里的座位行数是m用式子表示 教室里每行的座位数比行数多6教室里总共有多少座位 设教室里座位的行数是m用代数式表示 教室里作为的行数是每行座位的三分之二,教室里总共有多少座位FFF 1.设教室里座位的行数为M,用式子表示：（1）教室里每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少个座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里总共有多少个座位? 设教室里座位行数是M,用式子表示,教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里总共有多少座位,教室里座位的行数是每行座位的3分之2,请专业术语回答我, 设教室里座位的行数是m,用式子表示1.教室里每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?2.教室里座位的行数是每行的三分之二,教师的共有多少座位? 设教室里座位的行数是M,用式子表示教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里总共有多少座位,注意 座位的行数是每行座位的3分之2是什么意思?就是这句话我不理解,请详细的给我说下,感 聚沙成塔： 设教室里座位的行数是m,用代数式表示：（1）教室里每行的座位数比座位的行数多6,教师里总共有多少个座位?（2）教室里座位的行数是每行座位数的2/3,教室里总共有多少个座位? P60 T4~T7：4：设教室里座位的行数是m,用算式表示：（1）教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?5：三个植树队,第一队 教室里座位的行数是m,用代数式表示：（1）教室里每行的座位数比座位的行数多6,教室里共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位数的2倍少5,教室里总共有多少座位?（一定化到要最 设教室里座位的行数是M,每行座位数是6,用代数表示,教室里总共有多少座位给代数式2X+3Y赋予一个实际意义并写出来. 一道小小数学题谁来做设教室里的行数是m,用代数式表示；1）教室里每行的座位数比座位的行数多6,教室里总共有多少个座?2）教室里座位的行数是每行座位数的2/3,教室里总共有多少个座位? 设教室座位的行数是M,教师里的座位的行数是每行座位的3分之2 ,教师里总共有多少座位!谁给我讲解下! 教室里座位的行数为n,每行的座位数比行数多1,教室里座位总数是 1：已知单项式（a—1）x的平方乘以y的a+1次方,是关于s,y的五次单项式.（1）求a的平方+2a+1 和（a+1)的三次方...的值.（2）由上面的题的结果,你发现了什么?2：设教室里座位的行数是m,用式子表 教室里座位的行数是每行座位的3分之2是什么意思? 教室里座位的行数是每行座位的3分之2,