生活在一个旧矿山的小蕊同学学习了密度知识后,在化验室工作的妈妈拿了一块小矿石让小蕊测定密度.由于没有量筒,她用玻璃杯装满水后用天平测出其质量m为200g,然后用细线系着小矿石将其

生活在个旧矿山的小蕊同学学习了密度知识后,在化验室工作的妈妈拿了一块小矿石让小蕊测定密度.由于没有量筒,她用一玻璃杯装满水后用天平测出总质量m1为200g,然后用细线系着小矿石将其 生活在一个旧矿山的小蕊同学学习了密度知识后,在化验室工作的妈妈拿了一块小矿石让小蕊测定密度.由于没有量筒,她用玻璃杯装满水后用天平测出其质量m为200g,然后用细线系着小矿石将其 小明同学学习了密度知识人口后,对干密度公式 生活中大多数电热器都有多个挡位,学习了电功率知识后,小锐同学利用 初三物理密度实验探究题学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量简、天平（带砝码）、烧杯 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在 一到中学物理有关密度的实验题1.学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量简、天平（带砝码）、烧杯．【设计实验和进行实验】小新和小杨 小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论：物体在密度大的液体中受 的浮力就大,在密度小的液体中受的浮力就小.请你利用身边的物品或实验器材设计一 个实验,用实验来说明小明的观 小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度:(1)实验所依据的公式是_____________.(2)实验过程如下:A.在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平左盘上,在右盘中 小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,实验过程如下：A．在玻璃杯中装入适量的盐水,放在调节好的托盘天平左盘上,在右盘中加减砝码并移动游码,当天平重新 小芳同学习了密度知识后,他想测一下食用酱油的密度,现有一架天平、水、和一个带盖的小塑料瓶请你设计步骤,帮他完成实验 小明同学学习了家庭电路的知识后回家自己安装了一盏电灯闭合开关后发现灯不亮 ,他用测电笔检测,如图中a,b,小明同学学习了家庭电路的知识后,回家自己安装了一盏电灯,闭合开关后发现灯 小李同学在学习了有关维生素的知识后,自制了一张维生素C知识小卡片,但不完整,请你帮他填写表中空格的内 小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验：　　A 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验：　　A 放在钟罩内的闹钟正在响铃 23．小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示．在以下推导或计算中g取10 N／kg,铁的密度为7．9×103kg／m3．(1)首先,他称得此铁块的重力为7.9 23．小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示．在以下推导或计算中g取10 N／kg,铁的密度为7．9×103kg／m3．(1)首先,他称得此铁块的重力为7.9 小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度小于水的密度,因此他在测量时采取了小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水,因此他在测量时采取了如下的方 【说明为什么】1．马虎同学是班里有名的“小画家”,在学习了有关蝗虫的知识后,就画了一只蝗虫（如图1所示）,同学们说他画错了,请你帮他指出图中的两处错误.2．你喜欢做引体向上吗?当 小红在学习了电能表的知识后,对电能表产生了(相当于多少焦耳)