在扇形统计图中,已知某小学近视的学生人数占总人数的25%,如果该校共有300人近视,那么该校共有 名学生?

在扇形统计图中,已知某小学近视的学生人数占总人数的25%,如果该校共有300人近视,那么该校共有 名学生? 在扇形统计图中,六一班学生人数占总人数的40％,六二班学生人数占六年级总人数的30％,六二班学生人数比六一班少10％.对还是错 下面是某小学六年级学生的视力情况统计图近视（）％,假性近视30％,视力正常41％近视人数占全年级学生人数的百分之几?视力不良(包括假性近视和近视）的人数占全年级学生人数的百分之 已知在某扇形统计图中,一扇形的圆心角是72°,则该扇形代表的部分占总体的百分比为多少? 在扇形统计图中,表示35%的扇形圆心角为( ) 下面是某小学六年级学生的视力情况统计图（黄岗小状元上的）近视29％,假性近视30％,视力正常41％1、近视人数占全年级学生人数的百分之几?视力不良(包括假性近视和近视）的人数占全年 扇形统计图用()表示总数,用()表示各部分.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之间和为（） 育才小学为了清楚地表示出学校男.女生各占全校学生人数的百分比,应绘制什么统计图?条形?折线?扇形? 在制定折线统计图,扇形统计图和条形统计图的过程中,各需注意什么问题 在扇形统计图中,表示75%的扇形的圆心角是 度额 .. 在扇形统计图中,人们用扇形的大小表示（）占总数的百分数 已知在扇形统计图中总人数1000人 回答否的百分之十六 问回答否的有多少人 在扇形统计图中,圆面表示（ ）,每个扇形的大小表示（ ) 在扇形统计图中,已知百分比,但是其中的一个没有百分比,是数字,怎么求有百分比的数字? 在一个扇形统计图中,有一个扇形战整个圆的30%,则这个扇形的圆心角是多少度? 在扇形统计图中 一个扇形的圆心角度数为36度 则这个扇形表示的百分比是? 某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ）画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（ ）.间隔3年的距离应是间隔1年的（ ）倍,间隔4个 某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ）画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（ ）.间隔3年的距离应是间隔1年的（ ）倍,间隔4个