2011年第27个教师节主题晚会《美丽心灵》观后感 急,回答者,必有重谢!要靠谱的!(美丽心灵)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:08:36
2011年第27个教师节主题晚会《美丽心灵》观后感 急,回答者,必有重谢!要靠谱的!(美丽心灵)

2011年第27个教师节主题晚会《美丽心灵》观后感 急,回答者,必有重谢!要靠谱的!(美丽心灵)
2011年第27个教师节主题晚会《美丽心灵》观后感 急,回答者,必有重谢!
要靠谱的!(美丽心灵)

2011年第27个教师节主题晚会《美丽心灵》观后感 急,回答者,必有重谢!要靠谱的!(美丽心灵)
感 念 师 恩
——2011年教师节专题晚会观后感
老师,一个崇高的字眼.没错,是崇高,她奉献了自己的青春,自己的心血,自己的一生!送走了一群羽翼丰满的孩子,换来一群未来的希望.他们自己独自忍受着离别的痛苦,而又迎来了新的欢喜.这——就是老师.
老师,用心灌溉属于未来的花朵——那可爱的孩子们.用自己的爱去感化学生,教育学生.周小燕,一位声乐老师.她是中国第一位走进巴黎歌剧院舞台的,被誉为夜莺的一位歌唱家,放弃了自己的事业,融入到了教育中.她是终身教授,一共教出了四十多名学生走在了声乐领域的前端.用自己的青春谱写了动人的诗篇.这,就是老师,一个崇高的老师.
金展鹏,中科大的一名教授.身残志不残,用自己的毅力为祖国培养了已一名名有用的人才.他全身只有脖子以上部分能够活动,却能用自己有限的活动去换取无限的光彩!老师,没有您,就没有今天绚丽的诗篇;没有您,就没有今天灿烂的辉煌!
农村的三尺讲台,诉说着动人的故事.五名学生,一名老师,一间自己盖的教室,一个自己定的旗杆,却为那一个三百多人的小村庄,开启了文学的大门.九月,是收获的季节,老师,你看到了吗?您用心血浇灌的花儿,终于开出了灿烂的花朵.
一位二十二岁的教师,一个青春年华,却在那三尺讲台上,站了一年,又随风消逝.她的美丽与善良,使她拥有了同学的喜爱,家长的支持.今年,是她第一个教师节.祝福已经写好,礼物也已备好,而老师,你在哪里呢?是否收到了我们的祝福……
\x05老师的崇高,心灵的美丽,使老师在三尺讲台上散发着动人的光彩.美丽的心灵呵护着纯洁的梦想,使它展翅高飞.敬爱的老师,您的爱我们已收到,您的关怀我们已明白,您不用再担心我们了,我们会带着您的希望,展翅高飞!敬爱的老师,您的身体很重要.请您好好保护自己的身体,衷心的祝福你,我敬爱的老师!

非常棒

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老师的崇高,心灵的美丽,使老师在三尺讲台上散发着动人的光彩。美丽的心灵呵护着纯洁的梦想,使它展翅高飞。敬爱的老师,您的爱我们已收到,您的关怀我们已明白,您不用再担心我们了,我们会带着您的希望,展翅高飞!敬爱的老师,您的身体很重要。请您好好保护自己的身体,衷心的祝福你,我敬爱的老师!...

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老师的崇高,心灵的美丽,使老师在三尺讲台上散发着动人的光彩。美丽的心灵呵护着纯洁的梦想,使它展翅高飞。敬爱的老师,您的爱我们已收到,您的关怀我们已明白,您不用再担心我们了,我们会带着您的希望,展翅高飞!敬爱的老师,您的身体很重要。请您好好保护自己的身体,衷心的祝福你,我敬爱的老师!

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用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思...

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用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘

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灯光微暗,一片静谧,如花蕾般沉睡的小学生们轻伏于舞台中央。
  忽然间,“叮铃铃……叮铃铃……”清脆的上课铃声响起来,只见灯光次第亮起,花蕾们舒展身姿,沐浴于春风与阳光下。这时,一个佩戴红领巾的小男生搬起板凳,来到大屏幕上显现的黑板前,高举手臂,写下四个醒目的粉笔大字——美丽心灵。
  伴随着稚嫩纯真的童声歌曲,眩目多彩的舞美、灯光效果齐聚台上,节日的气氛瞬间点燃,《美丽心灵——献...

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灯光微暗,一片静谧,如花蕾般沉睡的小学生们轻伏于舞台中央。
  忽然间,“叮铃铃……叮铃铃……”清脆的上课铃声响起来,只见灯光次第亮起,花蕾们舒展身姿,沐浴于春风与阳光下。这时,一个佩戴红领巾的小男生搬起板凳,来到大屏幕上显现的黑板前,高举手臂,写下四个醒目的粉笔大字——美丽心灵。
  伴随着稚嫩纯真的童声歌曲,眩目多彩的舞美、灯光效果齐聚台上,节日的气氛瞬间点燃,《美丽心灵——献给老师的歌》2011年教师节专题晚会拉开序幕。9月10日晚,在第27个教师节到来之际,教育部与中央电视台联合将这台视听盛宴献给全国1700万名在职教育工作者和成千上万的离退休老教师。
  请听,这是来自13亿国人的衷心祝福:老师,祝您节日快乐!
  桃李天下,您的臂膀托举我攀登山巅
  “每当我攻下难关受到奖励,啊!老师我总是想起了你,想起你亲切的面容,想起你和蔼的话语……”晚会伊始,饱含深情的男中音将一首《老师,我总是想起你》演绎得令人动容,演唱者正是享有“亚洲第一男中音”美誉的上海音乐学院副院长廖昌永。
  “这首歌,是我专门送给我的老师周小燕教授的,同时也作为教师节的一份心意,送给所有可亲可敬的老师们!”廖昌永激动地回忆起多年前的一幕,“多明戈听过我演唱后曾问,你是在意大利学习歌剧的吗?我说,我是上海音乐学院毕业的。多明戈感叹,‘你们有世界上最伟大的老师’!”
  从光脚走进上海音乐学院的四川郫县普通农家少年,到如今活跃于世界歌剧舞台的杰出亚裔歌唱家,廖昌永的成名之路离不开他的老师——我国著名声乐教育家周小燕教授。当94岁高龄的周小燕教授在学生搀扶下现身晚会舞台时,台下掌声如雷,晚会掀起第一个高潮。
  “从舞台走到讲台,我从未感到后悔。在我看来,当教师的意义更大。”周小燕的微笑沉淀着她数十载的心路历程。她说,教师是充满阳光的职业,与祖国的明天和未来息息相关,能为国家培养青年学生是她的终生志向。
  如今,周小燕桃李满天下,耄耋之年的她却并不服老:“要是把人生比作一场足球赛,我才踢了上半场,还要踢下半场呢!”
  与周小燕一样为教育奉献毕生精力的,还有中国科学院院士、中南大学教授金展鹏。1998年,“金氏相图测定法”的创立者、在材料研究领域取得一系列标志性成果的金展鹏因严重的颈椎病导致全身瘫痪,全身只有脖子以上能够动弹。生活不能自理但思维依然敏捷的金展鹏没有放弃科研,更没有放弃追随他的学生。
  躺着,几根木条钉成的三角架就是金展鹏看书、研究的“学术平台”;坐着,环绕身边请教学术疑难的弟子就是他的“精神良药”。“要为中华民族崛起、为人类文明进步作出贡献,展示中国青年一代科学家的精神风貌,实现人生理想。”晚会现场,坐在轮椅上的金展鹏院士仍不忘向学生谆谆叮嘱。
  “一日为师,终身为父”,尊师重教是中华民族的优良传统。教师节前夕,金院士培养的几位杰出青年科学家专程从海外归来,向他们挚爱的老师送上节日的祝福。面对这感人至深的一幕,观众席上的掌声经久不息。

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自己想一想把!!!!!!。。。、、、

:http://www.tudou.com/programs/view/hxt_Y-ZxQdg/ 这个是:教师节大型专题晚会《美丽心灵——献给老师的歌》
(自己看看写一篇吧!毕竟每个人的感想都不同嘛!)

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 教师节诗歌
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

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忽然间,“叮铃铃……叮铃铃……”清脆的上课铃声响起来,只见灯光次第亮起,花蕾们舒展身姿,沐浴于春风与阳光下。这时,一个佩戴红领巾的小男生搬起板凳,来到大屏幕上显现的黑板前,高举手臂,写下四个醒目的粉笔大字——美丽心灵。  伴随着稚嫩纯真的童声歌曲,眩目多彩的舞美、灯光效果齐聚台上,节日的气氛瞬间点燃,《美丽心灵——献给老师的歌》2011年教师节专题晚会拉开序幕。9月10日晚,在第27个教师节到来之...

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忽然间,“叮铃铃……叮铃铃……”清脆的上课铃声响起来,只见灯光次第亮起,花蕾们舒展身姿,沐浴于春风与阳光下。这时,一个佩戴红领巾的小男生搬起板凳,来到大屏幕上显现的黑板前,高举手臂,写下四个醒目的粉笔大字——美丽心灵。  伴随着稚嫩纯真的童声歌曲,眩目多彩的舞美、灯光效果齐聚台上,节日的气氛瞬间点燃,《美丽心灵——献给老师的歌》2011年教师节专题晚会拉开序幕。9月10日晚,在第27个教师节到来之际,教育部与中央电视台联合将这台视听盛宴献给全国1700万名在职教育工作者和成千上万的离退休老教师。 晚会伊始,饱含深情的男中音将一首《老师,我总是想起你》演绎得令人动容,演唱者正是享有“亚洲第一男中音”美誉的上海音乐学院副院长廖昌永。  “这首歌,是我专门送给我的老师周小燕教授的,同时也作为教师节的一份心意,送给所有可亲可敬的老师们!”廖昌永激动地回忆起多年前的一幕,“多明戈听过我演唱后曾问,你是在意大利学习歌剧的吗?我说,我是上海音乐学院毕业的。多明戈感叹,‘你们有世界上最伟大的老师’!”  从光脚走进上海音乐学院的四川郫县普通农家少年,到如今活跃于世界歌剧舞台的杰出亚裔歌唱家,廖昌永的成名之路离不开他的老师——我国著名声乐教育家周小燕教授。当94岁高龄的周小燕教授在学生搀扶下现身晚会舞台时,台下掌声如雷,晚会掀起第一个高潮。  “从舞台走到讲台,我从未感到后悔。在我看来,当教师的意义更大。”周小燕的微笑沉淀着她数十载的心路历程。她说,教师是充满阳光的职业,与祖国的明天和未来息息相关,能为国家培养青年学生是她的终生志向。  
这条  短片中的达佑小学是间简朴的木架小屋。这个深山里唯一的教学点,是周宏军用自己的肩头扛出来的。盖教室没有砖瓦,他挑来青竹搭建;做课桌椅没有木头,他用自家的房梁顶上……年复一年,达佑小学有了桌椅、教室,还有了操场和篮球架。而周宏军不仅是语文、数学、美术、品德、体育“全能”教师,还身兼食堂大厨,亲自为学生掌勺做饭。  “我是本地人,我走了,谁还来?”每星期,周宏军要走40公里山路为孩子们挑回柴米油盐和文具。38年下来,就是7万公里,相当于绕赤道2圈,走了7次长征。周宏军的“长征”没有白走,全村50岁以下的都是他的学生,有一户人家三代人都曾在他的门下读书。尤其让他自豪的是,200人的达佑屯,已经走出了3个大学生。  “每个星期我们都举行升旗仪式,我想让学生在心中更强烈地感受到自己的国家。没有音乐伴奏,孩子们就自己唱国歌。我最大的心愿,就是带孩子们参加一场有伴奏的真正的升旗仪式。”周老师的心愿不算宏大,但具体而实在。 这次晚会让周老师和他的5个学生终于梦想成真。连柳州都很少去的他们,早晨4点就来到天安门广场,参加了庄严的升旗仪式。不仅如此,国旗班的战士们还来到晚会现场,向周宏军师生赠送了一面鲜艳的五星红旗一切为了学生,为了一切学生。教育,是人格与智慧绵延不断的传递,而恒久不变的爱,是老师对学生最好的承诺,也是贯穿晚会始终的一个情感主题。  也许是因为常年跟孩子在一起,今年50岁的湖北武汉钟家村小学桂贤娣老师仍像个充满活力的孩子。作为长年工作在基层教育一线的语文老师,桂贤娣被誉为“情感育人、智慧育人的教育专家”。  “你爱你的学生吗?”“你会爱你的学生吗?”“你的学生感受到你的爱了吗?”桂贤娣与所有观众分享她的“因生给爱”教育心得。教学30多年来,桂老师从未让一个孩子写过检讨,作文是她带给学生的另一种反思方式。  
“用爱为生命奠基”,节日里,桂老师把这句座右铭送给所有教师同仁。 青春无悔,您的选择铺就我求学道路
  教师节晚会仿佛在讲述每一个人身边的故事,让人感动,令人感恩。穿插于人物专题访谈之间的,是免费师范生激情昂扬的诗朗诵《老师的誓言》,羽泉真情演绎的《世界因您而美丽》,师生小合唱《老师你好》,戴玉强等演唱的歌曲《盛开的牡丹》,等等,精彩纷呈。晚会临近尾声,一首《心曲》倾诉出千万教师的心声:“愿将此生化作雨露,悄然落下滋润万物。也许一生含辛茹苦,却见花蕾绽放家园,新苗长成大树……愿将此生化作基石,执著坚毅铺就道路。也许一生默默无闻,却见知识化为力量,未来展现宏图……”

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