作业帮一块布,第一次用去了它的二分之一多两米,第二次用去了剩下的二分之一少两米,最后剩四米,原来长多少米?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 16:03:55
一块布,第一次用去了它的二分之一多两米,第二次用去了剩下的二分之一少两米,最后剩四米,原来长多少米?
一块布,第一次用去了它的二分之一多两米,第二次用去了剩下的二分之一少两米,最后剩四米,原来长多少米?
一块布,第一次用去了它的二分之一多两米,第二次用去了剩下的二分之一少两米,最后剩四米,原来长多少米?
设原长x m
(x-1/2x-2)*(1-1/2)+2=4
(1/2x-2)*(1/2)=2
x-4=8
x=12
是12M
注意
第2次用的时候是0M
(等于没用过)
设原长xm.x=(1/2+2)+1/2[x-(1/2x+2)]-2+4。。x=12
这道题就类似与行程问题，首先，你要做的就是画一根长长的线，
设这块布长X米
我们先来分析一下：
设为X米后，用去了它的二分之一多两米=X÷2+2
第二次=用去了剩下的中“剩下的”=X－X÷2+2
在做的时候我们用括号把它括起来即（X－X÷2+2 ）
接下来你就明白了吧，
其实我跟一楼的做法是一样的
但是如果你下次再碰到这种问题...
全部展开
这道题就类似与行程问题，首先，你要做的就是画一根长长的线，
设这块布长X米
我们先来分析一下：
设为X米后，用去了它的二分之一多两米=X÷2+2
第二次=用去了剩下的中“剩下的”=X－X÷2+2
在做的时候我们用括号把它括起来即（X－X÷2+2 ）
接下来你就明白了吧，
其实我跟一楼的做法是一样的
但是如果你下次再碰到这种问题最好不要设原长，等熟练了再设原长
不熟练的话可以设一半为X，这样全长就是2X
收起
这是一个还原问题
剩下的四米是原来的一半少2米，及4-2*2=4米
而这四米加上2就是全长的一半，那布料的全长就是（4+2）*2=12米
这麽简单
这道题就类似与行程问题，首先，你要做的就是画一根长长的线，
设这块布长X米
我们先来分析一下：
设为X米后，用去了它的二分之一多两米=X÷2+2
第二次=用去了剩下的中“剩下的”=X－X÷2+2
在做的时候我们用括号把它括起来即（X－X÷2+2 ）
接下来你就明白了吧，
其实我跟一楼的做法是一样的
但是如果你下次再碰到...
全部展开
这道题就类似与行程问题，首先，你要做的就是画一根长长的线，
设这块布长X米
我们先来分析一下：
设为X米后，用去了它的二分之一多两米=X÷2+2
第二次=用去了剩下的中“剩下的”=X－X÷2+2
在做的时候我们用括号把它括起来即（X－X÷2+2 ）
接下来你就明白了吧，
其实我跟一楼的做法是一样的
但是如果你下次再碰到这种问题最好不要设原长，等熟练了再设原长
不熟练的话可以设一半为X，这样全长就是2X
要给我加分啊！！！！！！
收起
z这道题容易！
大家都有方程解了，我就用算术方法！（倒推发）
（4+2）*2=12（米）
（12-2）*2=20（米）
答：原长20米.
(我是小学6年级的学生！相信我！要记得给我加分哦！~)
[(4+2)*2-2]*2=20(m)
((4+2)*2+2)*2
设一共长M
第一次用的长度为:0.5*M+2
第二次用的长度为:0.5(0.5*M-2)-2
所以剩下:M-0.5*M+2-[0.5(0.5*M-2)-2]=4
求得:M=12
[(4-2)x2+2]x2
=6x2
=12(m)
一块布，第一次用去了它的二分之一多两米，第二次用去了剩下的二分之一少两米，最后剩四米，原来长多少米？
[(4-2)x2+2]x2
=6x2
=12(m)
答:原来长12米.
我是5年级的学生，这种题目是学过的吧？？就是“李白喝酒”的那道。
[(4-2)x2+2]x2
=6x2
=12(m)
答:原来长12米.
（就是倒推回来啦）
设原长x m
(x-1/2x-2)*(1-1/2)+2=4
(1/2x-2)*(1/2)=2
x-4=8
x=12
4*2-2=6(m)
6*2+2=14(m)
(我的肯定是对的)
可以设未知数"X"