一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 04:20:58
一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板

一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板
一道初二下学期的数学题
把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板DEF绕点O旋转,设射线DE与射线AB相交于点P,射线DF与线段BC相交于点Q.
(1)如图8,当射线DF经过点B,即点Q与点B重合时,易证三角形APD相似于三角形CDQ.此时,AP*CQ=
(2)将三角板DEF由图8所示的位置绕点O沿逆时针方向旋转,设旋转角为a,其中0

一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板
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一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板 一道初二上学期的数学题 这是初二下学期的数学题,.. 一道初二全等数学题 初二数学题全等三角形的 就一道数学题,初二的麻烦下 如图1,把两块全等的含45°的直角三角板ABC和DEF 一道和面积有关的数学题如图,把一块矩形土地分成四块小矩形土地,已知其中三块的面积,求第四块土地的面积.上面两块的比为什么等于下面两块的比 一道初二下学期有关分式的数学题已知以下的分式的值为0,求x的值. 一道初二下学期有关分式的数学题已知的值为0,求x的值. 初二上学期全等三角形的数学题在三角形全等判定中HL是一条斜边和一条直角分别相等时这两个三角形相等.可是一个三角形中确定了两条边后那第三条边不是也确定了长度不会改变么.那两条 求一道数学题的简便做法.如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的△AOB,△COD处,直角边OB,OD在x轴上.一直尺从上方紧 求一道数学题的简便做法如图,现有两块全等的直角三角形纸板Ⅰ,Ⅱ,它们两直角边的长分别为1和2.将它们分别放置于平面直角坐标系中的△AOB,△COD处,直角边OB,OD在x轴上.一直尺从上方紧靠 求一道几何全等问题的解锐角为45°的直角三角形的两直角边长也相等,这样的三角形称为等腰直角三角形.我们常用的三角板中有一块就是这样的三角形,也称为等腰直角三角板.把两块全等的 一道初二下学期的数学几何题,如图 初二的全等三角形的数学题 求一道初二下学期的分式数学题已知a的平方-a-1=0求代数式(a的三次方+a+1)/a的四次方 的值 求一道初二下学期分式的数学题已知y= (x的三次方+2x的二次方+3x)/x的平方-x当x取何整数时,y的值也是整数