两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:40:26
两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用)

两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用)
两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,
则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用)

两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用)
设重叠部分为X则
2+3-X=4.2
X=0.8

这个。。。。小学一年级数学吧?
2+3-4.2=0.8

两根竹竿,长度分别为2m和3m,若要把他们帮接成长度为4.2m的竹竿,则重叠部分的长度是?(一元一次方程的应用) 有两根竹竿,长度分别为3m和4m,若要把它们绑接成长度为6.2m的竹竿,则重叠部分的长度是( ) 有两根竹竿,一根长2m,另一根长1.5m,把两根竹竿的一部分捆在一起后,它的长度为3m.求此时两根竹竿中点之间的距离 有两根竹竿,一根长2m,另一根长1.5m,把两根竹竿的一部分捆在一起后,它的长度为3m.求此时两根竹竿中点之间的距离 现有6根3m长的竹竿,若要把它们绑成长度为16m的竹杆,问重叠部分的长度是多少 已知:如图,小明准备用如下方法测量路灯的高度:他走到路灯旁的一个地方,竖起一根2m长的竹竿,测得竹竿影长为1m,他沿着影子的方向,又向远处走出两根竹竿的长度,他又竖起竹竿,测得影长 有两个长度分别为2米和3米的竹竿,若要把它们绑接成长度为4.2米的竹竿,则重叠部分的长度是_____ 两根高分别长为4m和7m的竹竿相距6m,一根绳子拉直系在两根竹竿的顶端,问两竹竿顶端间的绳子有多长如题. 两根细竹竿,长度分别是1.5M和2M,把它们斜架在墙上的A处,A距地面1.2M,那么两竹竿在地面上一端的距离至少是多少M? 小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )A:3m B:2.5m C:2.25m D:2m 我看不懂题- -用一块小石头O支起一根长5m的竹竿AB,并使两边的竹竿长度分别为OA=2m和OB=3m.已知:若在垂直于竿的方向上施加一个力,竹竿将向力矩大的一端倾斜.力矩公式为:M=F×L(其中F为力,L 同一时刻测得竹竿和大树的影长分别为0.5m和10m,竹竿高2m,则大树高为? 小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为(  )A、2m B、2.5m C、2.25m D、 有两根长分别为2米和3米的竹竿,如果把它们绑接成长度为4.2米的竹竿,则重叠部分的长度是( ) A 0.2米 B 有两根长分别为2米和3米的竹竿,如果把它们绑接成长度为4.2米的竹竿,则重叠部分的长 1.小东拿着一根长竹竿进一个宽为3m的城门,他先水平横拿着竹竿,不能进去,又束竖着拿着,结果竹竿比城门高出1m,当他把竹竿斜这拿着时,竹竿的两端刚好顶这城门的对角,求竹竿的长.2.已知等腰 直角三角形,两直边长度分别为2m,1.3m;求斜边长度. 小刚准备测量一段河水深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底竹竿高出水面0.5m,把竹竿顶端拉向岸边,竿顶和岸边水面刚好相齐,则河水深度为A3m,B 2.5m,C2.25m D2m 亲们帮忙画个图给我看,我不 地面上有两根相距3m且垂直于地面的竹竿,它们的长分别为4m和8m,求它们上端的距离.