一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?[(x*5+7)*2-4-10]/10=x

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:47:15
一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?[(x*5+7)*2-4-10]/10=x

一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?[(x*5+7)*2-4-10]/10=x
一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?
[(x*5+7)*2-4-10]/10=x

一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?[(x*5+7)*2-4-10]/10=x
[(x*5+7)*2-4-10]/10=x
[10x+14-4-10]/10=x
10x/10=x
x=x

该数为0

缩小10倍就是原数。
[(X*5+7)*2-4-10]/10
=[10X+14-14]/10
=10X/10
=X

我来回答你:
一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数。为什么?
设原数为a
那么:〔(5a+7)*2-4-10〕/10
=〔10a+14-4-10〕/10
=10a/10
=a

设原数为X得:2*(5X+7)-4-10=10X;10X/10=X。就是这样

一个数乘5加7,然后乘2,再减4的结果减10再除以10,结果得原数.为什么?[(x*5+7)*2-4-10]/10=x 小明让小斌随便想一个数,把这个数乘5加7然后乘2再减4将最后的结果告诉他将在各个结果减10除以10 小斌让小明随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后把结果告诉他,他就知小斌让小明随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后把结果告诉他,他就知道小明所想的数,你知 小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他_ ^_^ 任何一个数乘以5,加7,然后乘2,再减4,如果将结果减10,再除以10,就是哪个任何数,这是为什么? 小明让小彬随便想一个数并将此数乘5加7然后乘2再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就知道乙所想的数,为什么?就知道小彬所想的数,为什么? 小强让小斌随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他.他只要将结果减10,再除以10就知道小斌想的数.你知道这是为什么吗?注意:这道题问的是为什么,所以要答出为什么 小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他.他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道小彬所想的数,你知道这是为什么吗? 小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他.他只要将结果减10,,再除以10,就能知道小彬所想的数,你知道这是为什么吗? 小明让小花随便想一个数,并将此数乘5加7,然后乘2,再减4,最后将这个结果告诉他,他只要将这个结果减10再除以10,就能知道小花想的数,你知道这是为什么吗? 小明让小斌随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道小斌所想的数,这是为什么?额...可不可以说明下理由呢? 小明让晓彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道晓彬所想的数.你知道这是为什么吗 小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉他,他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道小彬所想的数.你知道这是为什么吗? 小明让小彬随便想个数,并将此次数乘5加7然后乘2,再减4走后将结果告诉他.他只要将这个结果减10,就能知 1.某年的某个月份中只有4个星期五,它们的日期之和为66(把日期作为一个数,例如把22日看做22),则这个月的30日是星期几?2.小明让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后把结果告 随便想个数乘5加7,然后乘2减四.结果只要这个数减10在除以10 就可以,为什么? 有人说,一个数乘以5,加7乘2减4,然后把结果减10除以10就能求出那个数,说法正确么,原因是什么? 有人说,一个数乘以5,加7乘2减4,然后把结果减10除以10就能求出那个数,说法正确么,原因是什么?