五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:51:11
五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克?

五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克?
五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克?

五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克?
56×7/4=98
56+98=154
六年级收集了154千克

56x(1+7/4)
=56x11/4
=88(千克)

56的4分之7是98
那么六年级就是56+98=154

56X7/4=98kg 56+98=154kg

56×七分之三=24(千克) 对吗?.......多收集24千克......

应用题 五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多七分之四,六年级收集树种多少千克? 五年级同学收集树种56千克,, 六年级同学收集树种42千克,五年级同学收集的树种比六年级少七分之二.五年级比六年级少收集树种多少千克五年级收集树种多少千克? 五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克? 同学收集树种,五年级收集了30千克,比六年级收集的少七分之二,六年级收集了多少千克? 六年级同学收集树种42千克,五年级比六年少7分之2,五年级收集树种多少千克? 六年级同学收集树种42千克五年级收集的树种比六年级少七分之二五年级比六年级少收集树种多少千克五年级收2*()=1 五年级同学收集数种56千克,六年级收集的比五年级多收集7分之4, 应用公式:a的平方-b的平方=(a+b)(a-b)列综合算式解答下面问题六年级同学收集树种48千克,五年级收集的是六年级的六分之五,四年级收集的是五年级的八分之七.四年级收集树种多少千克? 五年级收集树种56千克,六比五多收集多少千克? 四年级和五年级共收集树种145千克, 修一条1500米长的水渠,已经修好1000米,剩下全长的几分之几一和饼干,吃掉3/5,还剩3/5千克,这盒饼干原来有多少千克 六年级同学收集树种42千克,五年级收集的树种比六年级少1/7.某车间加工一批 1题:四、五年级共收集树种145千克,四、五年级各收集树种多少千克? 1、五年级同学收集树种五十六千克,六年级收集得比五年级多七分之四,2、我国的邮政干线全长188点六万千米,约比地球赤道的四十倍还多零点六万千米,地球赤道全长约多少万千米? 同学们采集树种.六年级同学采集树种140千克,是五年级采集的1.6倍.五、六同学共采集树种多少千克? 六年级收集废纸65千克,比五年级的2/3多5kg,五年级收集多少kg 五年级三个班收集树种,共收集175千克,一班比二班多收4.25千克,三班比二班多收2.75 五年级三个班收集树种,共收集175千克,一班比二班多收4.25千克,三班比二班多收2.75