(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 18:54:14
(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足

(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足
(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足的窗台上.对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好.
请根据上述材料回答:
(1)、图中属于脊椎动物的是
(2)、在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的
(3)、持续光照8小时后,瓶内液体pH最接近7的生态瓶是
.(填字母标号)
(4)、若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择 两个生态瓶进行观察比较.(填字母标号)
(5)、通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是

(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足
1、属于脊椎动物的是:小鱼
2、水草属于生态系统中的:生产者
3、持续光照8小时后,瓶内液体PH最接近7的是A
4、最好选A D
5、虾存活的时间最短是因为食物少,小虾主要吃浮游的动植物.缺氧倒不是大问题,因为放在阳光充足的地方水草会进行光合作用给水里补充氧气.

  1. 小鱼

  2. 生产者

  3. A
    4.A和B
    5.缺氧,二氧化碳过多

1小鱼
2生产者
3A
4AD
5虾体内储存的能量较少,又无法从外界获取能量

  1. 小鱼

  2. 生产者

    后面不知道瓶中条件啊。

(6分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D.在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示).然后摆放在阳光充足 30.(5分)某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质,做了以下实验:① 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥 为了探究蜗牛是否有听觉,某科学学习小组设计了以下四个实验方案为了探究“蜗牛是否有听觉”,某科学学习小组设计了以下四个实验方案,你认为合理的是A.在安静的环境中,距离蜗牛50厘米 科学探究怎么做? 求科学探究题本人的科学就属科学探究题最菜了,每次都会拉分,因此我想求各位给我几道好一些的科学探究题,练一练,要有答案哟,(越多越好哟) 对实验进行改进是创新的表现方式之一.某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏、普通漏斗)装配了ABC三套装置,对固液不加热型气体发生装置进行探究.请认真分析并 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验.我知道答案 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下 生态瓶怎么做 生态瓶怎么做 小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次探究教室内的温度与哪些因素有关 某班共有50人,举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩(单位:分)如下表所示:小组 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 人数 10 10 小林和同学一起做了一组科学探究实验下面是他们小组的实验记录单 【下面是表格】电磁铁吸起的大头针数量【枚】干电池节数 第一次 第二次 第三次 第四次1 5 6 7 82 12 11 13 123 18 11 19 16 【1 某物理课外活动小组,为了探究电风扇实际消耗的电能与计算的电能是否一样,他们做了以下操作:(1)用伏安 科学探究的步骤有哪四个?科学探究的步骤:( )、( )、( )、( ) . 做一个科学探究实验:探究叶绿素形成需要光照 新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了.新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了如下实验,请你帮助完成:(3)平衡 详细的问题说明在进行科学探究时,有助于回答者给出准确的答案36,小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次探究教室内的温度与哪些因素有关 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/>