学会合作的作文快要多的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 13:43:57
学会合作的作文快要多的

学会合作的作文快要多的
学会合作的作文

要多的

学会合作的作文快要多的
动物的互惠互助
你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢.
蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢.野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它.目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾.为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜.导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡.
海葵虾和红海葵也合作得很好.海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡.一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者.这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了.
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣.千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔.有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边.然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来.
[伟人故事]
马克思和恩格斯
马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的.马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走.而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己,在他们的共同事业中,马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手.《资本论》这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶.
1848年大革命失败后,恩格斯不得不回到曼彻斯特营业所,从事商务活动.这使恩格斯十分懊恼,他曾不止一次地把它称作是“该死的生意经”.并且不止一次地下决心:永远摆脱这些事,去干他喜爱的政治活动和科学研究.然而,当恩格斯想到:被迫流亡英国伦敦的马克思一家经常以面包和土豆充饥,过着贫困的生活时,他就抛开弃商念头,咬紧牙关,坚持下去,并取得了成功.这样做,为的是能在物质上帮助马克思,从而使朋友,也使共产主义运动最优秀的思想家得到保存,使《资本论》早日写成并得以出版.
于是,每个月,有时甚至是每个星期,都有一张张一英镑、二英镑、五英镑或十英镑的汇票从曼彻斯特寄往伦敦.1864年,恩格斯成为曼彻斯特欧门——恩格斯公司的合伙人,开始对马克思大力援助.几年后,他把公司合伙股权卖出以后,每年赠给马克思350英镑.这些钱加起来,大大超过恩格斯的家庭开支.
从马克思来说,也正是为了对刚刚兴起的科学社会主义进行有效的指导,为了揭露资本主义的根本缺陷,才接受了恩格斯这种帮助.
马克思和恩格斯是亲密无间的朋友,他们所有的一切,无论是金钱或是学问,都是不分彼此的.
虽然他们分开了20年,但他们在思想上的共同生活并没有终止.他们每天要通信,谈论政治和科学问题.在一段时间,马克思把阅读恩格斯的来信看作是最愉快的事情.他常常拿着信自言自语,好像正在和恩格斯交谈似的.
“嗯,不对,反正情况不是这样……”
“在这一点上你对了!”
马克思说着说着竟高兴得流出了眼泪.
马克思和恩格斯是那样地相互尊重,在他们看来,任何人对他们的思想和著作的批评都不及他们彼此交换意见那样意义重大.于是,一有机会,恩格斯便摆脱商务,跑回伦敦.他俩天天见面,不是在这个家里,就是在那个家里.讨论问题时,他们在屋子里,各自沿着一条对角走来走去,一连谈上几个钟头.有时两人一前一后,半晌不吭一声地踱步,直到取得一致的意见为止.于是,两人就放声大笑起来.
1867年8月16日,这是一个值得纪念的日子.这天凌晨两点,马克思向他的战友报告说,《资本论》第一卷所有印张(一共49个印张)的校对工作,都已结束.他兴奋极了,写信对恩格斯说:
“这一卷能够完成,只是得力于你!没有你为我而作的牺牲,这样三大卷的大部头著作,是我不能完成的,我拥抱你,感激之至!”
《资本论》于1867年9月14日在德国汉堡出版,这是整个国际工人运动中,具有伟大意义的大事,也是两位巨人友谊的结晶.
这种理解的友谊是那样深厚,甚至一直延续到马克思逝世之后.
马克思在病重期间,曾告诉女儿爱琳娜说,希望恩格斯能为他尚未出版的《资本论》第二卷和第三卷“做出点什么”来.当然,即使马克思没有提出这样的要求,恩格斯也会去做的.
从1883年马克思逝世时起,整整十年,恩格斯放下自己的工作,尽力从事《资本论》后两卷手稿的整理、出版,补充了许多材料,重新撰写了一些篇章,使《资本论》得以在1885年和1894年问世.
[合作范例]
协作精神的杰出范例
1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予弗(fú)洛里、弗莱(lái)明和钱恩三人.授奖词中把青霉素的发现称为“现代医学史上最有价值的贡献”,并特别强调指出,这是“不同科学方法为了共同目标而协作的杰出范例.”
在20世纪30年代以前,人类经常遭受到病菌的侵害.很多人由于受病菌感染,往往不治而终.然而,当时的医生对这些病菌了解甚少,在疾病面前束手无策,只能眼睁睁地看着病人做垂死挣扎.
伦敦大学圣玛丽医学院的英国细菌学家亚历山大•弗莱明希望*自己的科学研究来改变这个状况.十几年来他一直致力于探求消灭病菌的方法,研制杀死这些人类死敌的药物.1928年夏季,弗莱明发现一种绿色霉菌的分泌物能有效地杀死凶恶的葡萄球菌.他把这种绿色霉菌称为青霉菌,把青霉菌的分泌物命名为青霉素.
在一次聚会上,弗莱明向英国一位大人物说起了自己的发现.那位大人物好心建议道:“弗莱明,你发财的机会来了啊.想想看,这种青霉素在今后医药上的用途有多大?你赶快去申请制造青霉素的专利权,从今以后,你和你的家人再也不用像现在这样为生计发愁了.”
当时,弗莱明家累很重,还时常需要亲戚们的接济,所以这位大人物的建议也让弗莱明心动.但经过一番考虑,他还是谢绝了这一建议.他在给这位大人物的信中写道:“为了我自己和我一家人的荣华富贵,有意无意地去危害无数人的生命,我不忍心.”
弗莱明知道,要把滤液中含量极少的青霉素提炼出来,并制成一种临床使用的药物,光凭他个人的力量是不行的,还需要许许多多科学家的共同努力.因此,他毫不犹豫地在英国皇家《实验病理季刊》上把自己的发现公布于众,并呼吁更多的科学家参与到这一研究工作中来.
英国病理学家霍(huò)华德•沃尔特•弗洛里也一直在对天然的抗菌物质进行研究.他历来主张不同学科的学者之间需要密切合作.弗莱明的发现公布以后,弗洛里决定和才华出众的德国生物化学家钱恩一起,共同进行青霉素的系统研究.
从1939年开始,在弗洛里的主持下,一批热心的科学家自愿组成了实验攻关小组.细菌学家加德纳和山德士负责青霉素培养,钱恩负责从滤液中提取青霉素.山德士还研究出一种能测定青霉素含量的简便方法.培养液中青霉素的含量是极少的,要处理好几吨的滤液,才能得到一点点青霉素.科学家每天要洗刷几百个大玻璃瓶,培制十多吨培养液,还要接种、分离、干燥……工作十分艰苦.但科学家们都不以为苦,因为他们知道,一旦研制出青霉素制剂,将给整个人类社会带来福音.
1940年,弗洛里等终于得到了最初的青霉素制品,它的杀菌能力空前强大.这时,正好附近有家医院收治了一位严重感染的病人,他被送进医院时已经神志不清.虽然医生尽最大力量进行抢救,用了大量药物,仍未能见效.弗洛里把青霉素溶液缓缓地注入病人的静脉,病人很快清醒过来,体温也逐渐恢复正常.之后,他们又用青霉素制品治疗一批被葡萄球菌感染的病人,结果病人都迅速恢复了健康.
然而,从青霉菌中提炼出来的青霉素实在太少了,远远满足不了医学上的需要.为了寻找高产菌种,解决青霉素含量过少的问题,弗洛里等人四处奔波,从各地的土壤、垃圾堆和发霉的食品中分离出几百种霉菌标本,逐一加以研究、比较.功夫不负苦心人,他们在垃圾箱的西瓜皮上找到了高产的优良菌种,使青霉素的产量成倍增长.同时,他们进一步研究和改进提炼方法,不断提高青霉素制品的纯度,使它能成为临床用药.
青霉素的大量生产和广泛应用,使许多恶性疾病再也不能猖(chāng)獗(jué),无数面临死亡威胁的病人得到挽救,特别是在第二次世界大战期间,青霉素医治了成千上万的伤病员.人们一致把青霉素和原子弹、雷达并称为第二次世界大战中的三大发明发现.
[故事城堡]
团结的力量
古时候有一个农夫,他总共有8个儿子.这些男孩子自小就总是打打闹闹,争争吵吵,让他们的父亲费了不少心.日子一天天过去,农夫越来越老了,儿子们越长越大,可这吵吵闹闹的脾气一点也没见改好,老父亲为此日夜担忧.
于是有一天,农夫去请教村里最有学问的长老,希望他能帮助想出一个好办法,让这些不懂事的儿子明白他们这样做是多么的愚蠢.
长老让农夫把他的儿子都叫到一起,然后取出8根筷子,一根一根地分别递到他们手里,说:“你们使劲地把筷子折断吧.”
“折断这么细的筷子还需要使劲吗?哈哈,真是可笑!”男孩们嘲笑地说.果然他们轻轻一用力就把手里的筷子折断了.
这时,长老又取出8根筷子,用绳子把它们紧紧地扎在一起,说:“那么现在呢,你们谁能折断这一捆筷子?”
最大的儿子抢先拿过筷子,两手使劲用力,脸都涨红了,这捆筷子还是好好的,连弯都没有弯一下.其他的男孩也很不服气地都试了试,可是没有人能把筷子折断.
农夫感激地看着长老,对儿子们说:“孩子们,你们能体会到这里面的意义吗?你们成天争吵不休,每个人都只顾自己,就像是一根细细的筷子,很容易就会被折断.而细细的筷子团结在一起都有了这么大的力量,何况是你们这8个强壮的人呢?”
这番话让男孩们终于明白了团结的力量,也认识到自己以往的行为给父亲带来了多大的烦恼.他们轻声地互相道歉着,亲亲密密地搀扶着老父亲回家去了.

一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)在奴隶社会,奴隶主无情地鞭打奴隶,不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗,一起为自己的民主而战,也许这样的活动会...

全部展开

一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)在奴隶社会,奴隶主无情地鞭打奴隶,不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗,一起为自己的民主而战,也许这样的活动会时有发生,但都以失败告终,但这也会让奴隶主感到一种恐惧,在他的周围都是一群“如饥似渴”的“狮子”,只要稍有怠慢,“狮子”便会向他袭击。一头“狮子”便会让他遍体鳞伤,更何况是一群,难道他不要命了吗?这就是合作的力量。(这段举例不太好。还不如列举历史上成功的农民起义,如陈胜吴广推翻了秦王朝)封建社会、资本主义社会、社会主义社会一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。看看今天,看看我们的祖国,从1949年那个贫穷落后的国家发展成为了现在这个繁荣昌盛的新中国,这难道不是中华各族人民共同合作而实现的吗?奥运赛场上,体育健儿们让五星红旗一次又一次地升起,这些都是教练员、运动员们合作的结果。(应以具体的事实为例,更有说服力。其实好的例子举两个就够了。)合作,是任何人成就任何事业必不可少的元素,没有了它,很多事情都不会发生。因此请大家相信,与他人合作才可以让你成功。(结尾扣题2次)

收起

今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
  什么是合作呢?顾名思义...

全部展开

今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
  怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
  这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
  同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
 

收起

《学会合作》
生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。
在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到...

全部展开

《学会合作》
生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。
在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”
温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。
谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。
合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

收起

合作
一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)在奴隶社会,奴隶主无情地鞭打奴隶,不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗,一起为自己的民主而战...

全部展开

合作
一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)在奴隶社会,奴隶主无情地鞭打奴隶,不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗,一起为自己的民主而战,也许这样的活动会时有发生,但都以失败告终,但这也会让奴隶主感到一种恐惧,在他的周围都是一群“如饥似渴”的“狮子”,只要稍有怠慢,“狮子”便会向他袭击。一头“狮子”便会让他遍体鳞伤,更何况是一群,难道他不要命了吗?这就是合作的力量。(这段举例不太好。还不如列举历史上成功的农民起义,如陈胜吴广推翻了秦王朝)封建社会、资本主义社会、社会主义社会一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。看看今天,看看我们的祖国,从1949年那个贫穷落后的国家发展成为了现在这个繁荣昌盛的新中国,这难道不是中华各族人民共同合作而实现的吗?奥运赛场上,体育健儿们让五星红旗一次又一次地升起,这些都是教练员、运动员们合作的结果。(应以具体的事实为例,更有说服力。其实好的例子举两个就够了。)合作,是任何人成就任何事业必不可少的元素,没有了它,很多事情都不会发生。因此请大家相信,与他人合作才可以让你成功。(结尾扣题2次)

收起