六年级上册语文人教版半期测试卷2010年的

六年级上册语文人教版半期测试卷2010年的
六年级上册语文人教版半期测试卷2010年的

六年级上册语文人教版半期测试卷2010年的
小学六年级语文半期试卷
（120分钟完卷,满分120分）
试卷I 〔100分〕
一、基础知识.〔50分〕
1、我认为加点的注音完全正确的组是（ ）（4分）
A、凝然（nín） 徘徊（huái） 鸿鹄（hú）
B、枯萎（wéi） 屏障（zhàng） 附庸（yōng）
C、书籍（jí） 橱柜（chú） 抽噎（yē）
D、玫瑰（méi） 碱性（jiǎn） 卓越（zuó）
2、我会用查字典的方法填写下列表格（4分）
要查的字
查字母
查章节
查部首
查画数
选意义（打√）

鼎沸




1、古代煮东西用的器物2、正当,正在3、大

故乡




1、缘故2、有意3、原来的、从前的4、死亡

3、我认为没有错别的一组词语是（ ）（4分）
A、谦疚 剧烈 幽雅 惊心动魄
B、规矩 初旬 蒜辨 掺合
C、粗爆 肥胖 局誓 吩咐
D、翠绿 通红 两腮 火柴梗
4、我能用下面的汉字组词.（4分）
摩mó ( ) mā( ) 喷pēn（ ） pèn（ ）
佛fú ( ) fó ( ) 撒sā ( ) sǎ ( )
5、我能写出下列各词的近义词或反义词（4分）
①写近义词：依赖—（ ）；镇定—（ ）；点缀—（ ）；侵蚀—（ ）
②写反义词：震惊—（ ）；溶解—（ ）；利益—（ ）；偶尔—（ ）
6、我能根据下列意思写出课文中的词语（4分）
①语言恳切而有分量,情意深长.（ ）
②一切都由着自己的心意,心里想怎么样就怎么样.（ ）
③有突出的成绩和效果.（ ）
④形容死得有意义,有价值.（ ）
7、我能正确选择下面关联词语填空.（4分）
宁愿……也不……；即使……也……；虽然……但是……；与其……不如……
①《囚歌》表现了苦命者（ ）牺牲生命,（ ）向敌人投降的苦命气概.
②（ ）是大年夜,（ ）可怜的小女孩不得不在大街上忍饥挨饿的卖火柴,她的命运多悲惨啊!
③（ ）在屋里空谈,（ 0出去解决实际问题.
④凡卡（ ）回到爷爷的身边,（ ）无法过上幸福的生活.
8、我能按要求改写句子.（4分）
①父亲被残暴的匪徒绑起来了,拖走了.
改写成“把”字句：
②松脂油把苍蝇和蜘蛛一起包在里面.
改写成“被”字句：
③他凑到我的身边问：“记者,你见过电灯吗?”
改写成转述句：
④ 怀特森 先生不理会我们的心情.
改写为反问句：
9、我能改正下面句子的错误.（4分）
①小学生从小就要爱读书的好习惯.
改为：
②语文这门功课对我最感兴趣.
改为：
③老师经常激励我们学会更多的本领.
改为：
④学校开展了“学雷锋”.
改为：
10、我为理解正确的句子打上√,为理解错误的句子打上×（6分）
①鲁宾逊是美国作家笛福所写的《鲁宾逊漂流记》中的主人公.（ ）
②课文《桃花心木》一文让我感悟到成长必须要经历生活的考验,要克服依赖性.（ ）
③“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”是我国古代史学家司马光的名句.（ ）
④“为是其智弗若与?”的意思是“说他的智力不如前一个人吗?” （ ）
⑤课文《十六年前的回忆》革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质.（ ）
⑥课文《真理诞生于一百个问号之后》最后把“?”直接变成“!”找到了真理.这里的“?”是发现问题,“!”是解决问题.（ ）
11、我能判断下列句子所用的修辞手法.（4分）
①看到我国首次载人航天飞行的成功,我们炎黄子孙怎能不骄傲.（ ）
②太阳挣扎着从云里探出头来.（ ）
③她的话如春雷落花,飘洒到人们的心中.（ ）
④骆驼每年都会换毛吗?是的.（ ）
12、我能默写古诗《江畔独步寻花》
江畔独步寻花〔唐〕杜甫
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二、阅读理解（25分）
（一）我读下面这段话后可以完成后面的题.（10分）
她的一双小手几乎（jǐhū jīhū）冻僵了.啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽一根,在墙上擦燃了,来暖和（nuǎn hé nuǎnhuo）暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根. 哧!,火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰呀,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗.
1、给加点的同语选择正确的读音,画上“____”.
2、在画线的句子中应读重音的词语下加上“.” .
3、“拢”字用音序查字法应先查大写字母______,再查节_____；用部首查字法,应先查______部；再查______画.“拢”字在字典里的解释有：①合上；②到达：③总合；④使不松散或不离开,收拢.“她把小手拢在火焰上的“拢”应选_____种意思.
4、写出下面词语的反义词.
温暖（ ） 明亮（ ） 舒服（ ）奇异（ ）
5、理解下面句子的意思,选择正确的答案.（在括号里填上序号）
她敢从成把的火柴里抽一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根.这句话的意思是（ ）
①说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴.
②说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暧和自己的小手.
③说明小女孩难以忍受寒冷顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴.
6、这段话写了四层意思,请用“Ⅱ”给这段话会层 并写出的二层和第四层的意思.
第一层：小女孩冷极了.
第二层：_____________________________________________;
第三层：小女孩看到了幻象.
第四层:________________________________________________
7、这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈对比,更衬托了小女孩__________________________________________表达了作大对小女孩的__________________________________________.
（二）我读下面短文《恩人》后可以完成后面的题.（15分）
一位从事长途运输的汽车司机一直在找他的恩人.
有一年冬天,他从福建的黄岩市往家赶,车进大别山不久,发动机因机油滴漏停了下来.由于前不着村后不着店,他只得求助于来往的车辆.荒山野岭,愿停车的人很少,再者他需要的是机油,一般人不常备这种东西.多了一天,也没等着什么,就在万般无奈时,一个货车停了下来.车主问明情况,提下一桶麻油来,说可以凑合着用.
司机很感动,要掏钱,可是当他回驾驶室里拿钱下来,那车已经走了,他记下了车牌号.心想,将来一定得报答人家.
这位司得到这桶麻油,顺利地回到了家.
第二年春天,又一次出车去福建,临行,他买了一桶麻油．当车子路过那位车主的驻地时,他打电话找到了那位好心人.当他在电话中说要归还那上麻油并深表谢意时,对方说,那桶麻油也不是他的,几年前,他曾遇到类似的情况,这桶麻油是另一位好心的司机给的,当时由于天黑,只看到那位司机的车号末位数是9.这些年来,他问过近百辆末位是9的车,都说那桶麻油不是他们的.这次遇着了你,因此……最后那位司机说,那你就先把这桶麻油留着吧,继续找.
后来,这位货运汽车司机还是没有找到,他给了一位因同样原因将车停在路边的司机.在这个世界上,我们都得到过别人的帮助,有时我们不知道我们的恩人是谁.不知道他叫什么,住在什么地方.然而,我们一旦把那颗报恩的心给予一个需要我们帮助的人,也算是真正的报恩.
l．找出下列词语中的错别字,用“____”画出并改正.（4分）
凑和（ ） 报达（ ） 抱恩（ ） 贷车（ ）
无耐（ ） 给于（ ） 未位（ ） 类是（ ）
2．联系上下文解释词语.（3分）
①求助_______________________________________
②荒山野岭___________________________________
③报恩_______________________________________
3、文中“类似的‘情况”指的是什么?（2分）
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4、把文中画横线的句子改写成车主与汽车司机的对话.（2分）
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5、“一旦把那颗报恩的心给予一个需要我们帮助的人,也算是真正的报恩.”这句话是什么意思了（2分）
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6、这个故事最令你感动的地方是什么?为什么感动?（2分）
三、习作（25分）
一位同学在回家的路上,不幸被车撞伤,送进了医院.消息传出后,同学之间发生了许多感人的事情.
要求：1、以上面的材料为起因,展开想象,写一篇完整,具体的记叙文,表现同学之间的友家.2、语句通顺,字数在450以上.3、题目自定.
试卷Ⅱ〔20分〕
一、把下面的格言补充完整.（3分）
①书山有路勤为径,__________________
②黑发不知道勤学早,__________________
③上高山不知平静,__________________
④宝剑锋从磨砺出,__________________
二、把歇后语补充完整.（3分）
①滴水石穿——
②睛天打伞——
③没病买药——
④叫化子买醋——
三、根据对联特点,完成对联,然后自拟一副对联.（4分）
上联：刻苦学习科学文化掌握过硬本领
下联：____________________________
自拟对联：
上联：____________________________
下联：____________________________
四、读材料,谈看法（10分）
房里有蜜漏出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来.蜂蜜太甜了,他们舍不得走,然而,就在这时候他们脚被蜜粘住了,再也飞不起来了.他们后悔不已,嗡嗡乱叫：“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命.”这个故事说明,贪婪是灾祸的根源.
要求：①观点要鲜明,理由要充分.②叙述要有条理.③结合社会生活实际④自拟题目,字数200个内.