小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:19:02
小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形.

小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形.
小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形.

小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形.
第18个结,
小红拉住第6个结,意味着小红和小明之间有5个单位的长度.
勾股数5,12,13,刚好5+12+13=30
所以小东与小红之间有12个单位的长度
12+5=17,而两个结一个长度,三个结两个长度,所以是第18个结
你可以设拉第X个结
5^2+(x-6)^2=(31-x)^2
解得x=18

小明用31个等距离的结把一根绳子分成等长的30段,他一只手同时握住第1个结和第31个结,小红拉住第6个结,这时小东应该拉住第几个结,拉紧绳子后会得到一个直角三角形. 把一根绳子等分成5段比等分成6段长20厘米,这根绳子长( )米. 据说古埃及人曾用下面的方法得到直角:如图所示,他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结,两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就 把一根绳子分别等分成5段和6段,分成5段的比分成6段的长20厘米,那么这根绳子长多少厘米 一根绳子长3米,把它平均分成5段,每段是这根绳子的( ),也就是1米的( ).第二个问如何理解? 把一根8分米长的绳子平均分成5份,每份是这根绳子的( ),每份长( )分米. 一根绳子长12米,把他等分成15段,每段占全场的几分之几,每段长多少米 把一根长5分之4米的绳子分成5段,每段是一米的() 一根绳子长10米,把他平均分成5段,每段占全长的( )% 把一根3米长的绳子平均分成4段,每段长多少米 把一根5米长的绳子平均分成8段,每段是()米. 把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长是这根绳子的( ),每段长( )米. 把一根长5米的绳子平均分成8份,每份是这很绳子的几分之几 把一根2米长的绳子平均分成6份,其中的3份是这根绳子的( ) 有一根绳子,等分成三段比等分成四段长2米,这根绳子长多少米? 一根绳子长6.4米,把它折成等长的4段后,再对折一次,然后在对折处一一剪断,这根绳子被分成几段,每段多 一根绳子长6.4米,把它折成等长的4段后,再对折一次,然后在对折处一一剪断,这根绳子被分成几段,每段多 把一根长3米的绳子,平均分成7段,每段占这根绳子的几分之几,2段绳子长()米.