张晓风的《秋光的涨幅 》初中阅读理解题文章：绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子,这话其实也没有什么特别根据.孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽

张晓风的《秋光的涨幅 》初中阅读理解题文章：绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子,这话其实也没有什么特别根据.孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽
张晓风的《秋光的涨幅 》初中阅读理解题
文章：
绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子,这话其实也没有什么特别根据.孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋,真觉得人生到此,大可无求了.
然而,好吃的绿竹笋,只属于夏日,像蝉、像荷香、像艳烈的凤凰花.秋风一至,便枯索难寻.
但由于暑假人去了北美,等回到台北,便急着补上这夏天岛屿上的至美之味.那盛在白瓷碗中,净如月色如素纨如清霜的绿竹笋.
我到市场上,绿竹笋六十元一斤,笋子重,又带壳,我觉得价钱太贵.
“哎,就快没了,”菜妇说,“要吃就要快了.”
我听她的话,心中微痛,仿佛我买的货物不是笋子,而是什么转眼就要消逝的东西,如长江鲥鱼,如七家湾的樱花钩吻鲑,如高山上的云豹.就要没了.属于我的这一生,竟需要每天每天去和某种千百万年来一直活着的生物说再见.我们竟是来出席告别式的吗?
绿竹笋很好吃,一如预期.
第二个礼拜,我又去菜场,绿竹笋仍在.这次却索价七十元一斤了.第三个礼拜是八十元,最近一次,再问价,竟是九十.
这让我想起二十年前,有位美国博物学家艾文温·第尔,他和妻子二人在二月末从佛罗里达出发,做了一个和中国词人说法相反的实验,宋词中说：“若到江南赶上春,千万和春住.”他们夫妻二人却自己开着车往北走,竟然打起与春天同时北进的算盘.而且,连春天的步行速度也被他们窥探出来了.原来,春天是以十五英里的速度往北方挺进的.他们一路走,走到六月,到了加拿大边境,才歇了下来,好一趟偕春同游的壮举.
原来,“春天的脚步”这句话不是空话,它是真有其方向,真有行速,甚至真的可以尾随追踪.
同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十一百的时候,我的盛夏便成往烟一缕.
也许极热极湿极气闷,也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气!”但毕竟也是相与一场,我会记得这阳光泼旺的长夏.
绿竹笋想来会在贵到极点的时候戛然消失.秋天会渐深渐老,以每周十元的涨幅来向我索价.
（1）概括本文内容.
（2）结合全文.说说文末“秋天会渐深渐老,以每周十元的涨幅来向我索价”的深刻含义

张晓风的《秋光的涨幅 》初中阅读理解题文章：绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子,这话其实也没有什么特别根据.孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽
近期做过这篇阅读.答案是自己写的,可能与标准答案不十分相符啊.
（1）作者看着秋日里菜场的绿竹笋一天天地变贵,无奈感受着时间的流逝.
（2）以珍惜时间为主题写.时间不断流失,在我们的生命里一步步沉重,它需要我们倍加珍惜.

秋光里的黄金树
周涛
　　这里就正是秋天。
　　它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说"我管那些？"说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。
　　那样一种专注，一派宁静；
　　它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；
　　它不想不怨，却透出了包容...

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秋光里的黄金树
周涛
　　这里就正是秋天。
　　它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说"我管那些？"说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。
　　那样一种专注，一派宁静；
　　它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；
　　它不想不怨，却透出了包容一切的凄凉。
　　在这辉煌的仪式中，它开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒，或者挂满树枝，叮当作响，掷地有声。
　　谁又肯躬身趋前拾起它们呢？在这样豪华慷慨的馈赠面前，人表现得冷漠而又高傲。
　　只有一个孩子，一个女孩子。她拾起一枚落叶，金红斑斓的，宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳，光芒便透射过来，使这枚秋叶通体透明，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染，经络优美。"呀！"那女孩子说，"它的五脏六腑就像是一幅画！"
　　还有一个老人，一个瘦老头，他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟，顺手用火柴引着了那堆落叶，看不见火焰，却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟，焚香似的烟，细流轻绕，柔纱舒卷，白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味，黄叶慢慢燃烧涅磐的香味，醒人鼻脑。老人吸着这两种烟，精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。
　　这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅优美，你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量，耳语，很快就将行动……大树，小树，团团的树，形态偏颇的树，都处在这种辉煌的时刻，丰满成熟的极限，自我完美的巅峰，很快，这一刻就会消失，剩下一个个骨架支楞的荒野者。
　　但是树有过忧伤么？
　　但是树有过拒绝落叶的离开么？
　　当然没有。它作为自然的无言的儿子，作为季节的使者和土地的旗帜，不准备躲避或迁徙，这是它的天职。
　　当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远地，只看见团团的、兀然出现在地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少，要是更多一些该多好，要是有一片森林该多好！但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。
　　对森林的奢望，是每个人对远古生活本能的回忆和依恋。
　　荒野是那么寥廓；
　　荒野上的道路是那么漫长；
　　原先驻守在这片荒野上的树呢？它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团，密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量，而且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林会消失。
　　但是时间被人利用了；
　　时间使人成了最强大的；
　　人类坚持不懈地努力着，一斧头砍死一棵树，就像杀死一个士兵，最终，整个兵团消失了，连骨头也不剩。
　　后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢？关于树的呼吁已经很多了，我不打算重复了。我只是觉得，树在中国北方像流窜深山的小股残匪一样悲惨。
　　我忽然想到，当地球上砍伐掉最后一棵树的时候，人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢？复制一棵真正的树－－会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树－－假如有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页。
　　但那将是多么滑稽的一页呀！
　　因此，对树充满敬意吧--从现在就开始，对任何一棵树充满敬意，就像对自己的上司那样。
　　（节选自《周涛散文·伊犁秋天的札记》，有改动）
　　11．结合文章，说说下列加点词语和句子的含义。（4分）（改编）
　　①后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢？
　　②那将是多么滑稽的一页呀！
　　12．请从修辞手法和表达效果两方面对下列句子加以赏析。（4分）（原创）
　　①这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅优美，你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡。
　　②我只是觉得，树在中国北方像流窜深山的小股残匪一样悲惨。
　　13.作者写秋天的落叶，但第八、九自然段写的却是孩子和老人，能否删去，为什么？（4分）（改编）
　　14．文章结尾作者呼吁"对树充满敬意吧"，请你结合文章谈谈对此话的理解。（4分）
阅读理解答案：
11．①喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑。
②对想象中的情景发出感慨：人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。
12 ①作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法，从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情，高雅的姿势，辉煌灿烂的景象，表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折作铺垫。
②运用比喻，把北方的树比作流窜深山的残匪，形象生动地写出了北方树的悲惨遭遇，表达了作者对人类肆意破坏自然的不满。
13．与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予，或突出天真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。
14．文章由秋天的表情，写到落叶及孩子和老人对落叶的态度，接着写树的成熟完美和作者对树的赞美，然后写树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、谴责，最后写到作者的呼吁，从而揭示了文章要保护自然、与大自然和谐相处的主旨。

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1.本文作者用自己在买绿竹笋时发现价钱日益增加而感叹时间流逝之快。
2.首先文章用了象征的手法，借物喻情，告诉我们应该要珍惜时间。名字的寓意又说明了时间的推移。无奈中惋惜了时光的流逝。【我没记错的话。这是今年中考阅读，分为4分。需要达到4点】...

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1.本文作者用自己在买绿竹笋时发现价钱日益增加而感叹时间流逝之快。
2.首先文章用了象征的手法，借物喻情，告诉我们应该要珍惜时间。名字的寓意又说明了时间的推移。无奈中惋惜了时光的流逝。【我没记错的话。这是今年中考阅读，分为4分。需要达到4点】

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[参考答案]
　　1.好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分）
　　2.最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天都有美好的东西消逝，这引发了我内心的伤感（意思对即可）。
　　3.采用比喻的修辞手法，把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝。表现作者对...

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[参考答案]
　　1.好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分）
　　2.最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天都有美好的东西消逝，这引发了我内心的伤感（意思对即可）。
　　3.采用比喻的修辞手法，把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝。表现作者对时光消逝的惋惜、无奈之情
　　4.中国词人：享受美好的春光：艾文温 第尔夫妇：除享受美好的春光外，更多的去追赶春光（意思对即可）。插叙的内容，结构上引出“春天的脚步”这段话：内容上引发“我对盛夏也是可以用价钱来估量的，最终会成为青烟一缕而消逝”的感慨。
　　5.答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，②写出采用象征（或托物言志、类比）的手法，③写出用“秋光的涨幅”抒发对时光易逝的感叹之类的情感，④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨。

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1.根据文意，好吃的绿竹笋最主要的特点是什么？
　　2.第⑥段中“我听她的话，心中微痛”一句中，“我”心中微痛的原因是什么？
　　3.赏析下面的句子。
　　同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我的盛夏便成青烟一缕。
　　4.第⑨段文中 爱文温 第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同？作者插叙爱文温第尔夫妇的事在文中的作用...

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1.根据文意，好吃的绿竹笋最主要的特点是什么？
　　2.第⑥段中“我听她的话，心中微痛”一句中，“我”心中微痛的原因是什么？
　　3.赏析下面的句子。
　　同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我的盛夏便成青烟一缕。
　　4.第⑨段文中 爱文温 第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同？作者插叙爱文温第尔夫妇的事在文中的作用是什么？
　　5.本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅，却以“秋光的涨幅”为标题，为什么？说说你的理解。
　　[参考答案]
　　1.好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分）
　　2.最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天都有美好的东西消逝，这引发了我内心的伤感（意思对即可）。
　　3.采用比喻的修辞手法，把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝。表现作者对时光消逝的惋惜、无奈之情
　　4.中国词人：享受美好的春光：艾文温 第尔夫妇：除享受美好的春光外，更多的去追赶春光（意思对即可）。插叙的内容，结构上引出“春天的脚步”这段话：内容上引发“我对盛夏也是可以用价钱来估量的，最终会成为青烟一缕而消逝”的感慨。
　　5.答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，②写出采用象征（或托物言志、类比）的手法，③写出用“秋光的涨幅”抒发对时光易逝的感叹之类的情感，④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨。

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1.好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分）
　　2.最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天都有美好的东西消逝，这引发了我内心的伤感（意思对即可）。
　　3.采用比喻的修辞手法，把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝。表现作者对时光消逝的惋惜、无奈之情<...

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1.好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。（答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分）
　　2.最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天都有美好的东西消逝，这引发了我内心的伤感（意思对即可）。
　　3.采用比喻的修辞手法，把人生最美好的时光比作“盛夏”（或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”）生动形象地写出了时光的易逝。表现作者对时光消逝的惋惜、无奈之情
　　4.中国词人：享受美好的春光：艾文温 第尔夫妇：除享受美好的春光外，更多的去追赶春光（意思对即可）。插叙的内容，结构上引出“春天的脚步”这段话：内容上引发“我对盛夏也是可以用价钱来估量的，最终会成为青烟一缕而消逝”的感慨。
　　5.答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，②写出采用象征（或托物言志、类比）的手法，③写出用“秋光的涨幅”抒发对时光易逝的感叹之类的情感，④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的。

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