物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 16:36:42
物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙

物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙
物理追击相遇
甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,
则(1)乙在接力区须奔出多大距离?(2)乙应在距离甲多远时超跑?

物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙
1.静止开始的匀加速运动有
v^2=2as
对于乙来说,加速度恒定,那么由上式可知
乙的位移与乙的速度的平方成正比
速度达到80%,则与最大速度比值为
4:5
平方比16:25
那么此时跑出16m
2.设最大速度为v
那么乙在跑16m这段时间里的平均速度为
v*80%/2=2/5*v
而甲一直以最大速度v运动
那么距离d=(v-2/5*v)*t=3/5*v*t
又对乙来说有2/5*v*t=16
两者一比,得
d=16*1.5=24m
有疑问可提出

画出速度时间图最简单,甲是平行于时间轴的直线,乙是从原点起的斜线,甲交棒时要细心作,此时乙的速度小于甲,将此过程图适当延伸,(画到两者速度一致,假定甲交棒后还在跑)利用几何知识解答。

1.v^2=2as
v'^2=2as'
v'=0.8v
解得s'=16
2.v't/2=s'
vt=s''
s"'=s"-s'=24

物理追击相遇甲、乙两个同学在直跑道上练习4*100接力,他们奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现甲持棒以最大速度向乙 高一物理 追击问题甲乙两同学在直跑道上练习4x100米接力 他们在奔跑时有相同的最大速度 乙从静止到最大速度需跑出25米 现在甲正以最大速度向乙跑来 乙在接力区伺机全力奔出求(1)若要求 甲乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑A,B两同学在直道上练习4乘100的接力,他们在奔跑是有相同的最大速度,B从静止开始全力奔跑需 甲乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑A,B两同学在直道上练习4乘100的接力,他们在奔跑是有相同的最大速度,B从静止开始全力奔跑需 初二上物理 某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为 5m/s,若甲乙同 甲乙两个同学在直道上进行4*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度11.(12分)如图所示,甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑 甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑出20米...甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静 甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全甲、乙两位同学在直跑道上练习4*100接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑 甲乙两同学在环形跑道上练习跑步,一直跑道长200米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米,如果甲在乙前面4米同时同向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? 甲乙两个同学在直跑道上进行400*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度 AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力 他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静止开始全力跑需奔跑25m才AB两个同学在直跑道上练习4×100m接力 他们在奔跑的时候具有相同的最大速度 B从静 甲乙两人在100米的长的直跑道上练习甲每秒3米乙每秒2米甲乙来回跑在20分钟内他们相遇几次(是从两端出发的 ) 甲乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在 甲,乙两个同学在直跑道上练习4*100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在 甲乙两个同学在直跑道上练习4X100米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑要25米才可跑出最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒向乙奔来,乙在接力区伺 甲乙两个同学在直跑道上练习四乘一百米接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.已从静止开始全力奔跑出25米才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在 甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运 甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运