“公说公有理,这是高中哲学中的一个问题.有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 08:25:20
“公说公有理,这是高中哲学中的一个问题.有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象

“公说公有理,这是高中哲学中的一个问题.有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象
“公说公有理,
这是高中哲学中的一个问题.
有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;
有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象

“公说公有理,这是高中哲学中的一个问题.有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象
这问题说明了不同的人观察事物的方向不同,得出的结论也就不同,或是他们没有全面的看问题,只看到事物的一方面是,片面的看法,事物的属性多了,自然片面的看法也就多了,矛盾是存在于一切事物的.或说是站在不同的立场会有不同的观点,所以它是让我们看问题之前先选好自己的立场,立场正确了才可以得到正确的结论.高中政治课本关于立场那块就有着句话的.自己翻翻看.

辩证唯物论。事物的两面性。矛盾。

正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象

意思是谁有谁的道理,就是从个人从不同角度看问题都是正确的,这算是辩证的去看问题吧。

事物不止一面而是两面或多面.......
做事要从不同的角度来看待问题......
一个问题往往有很多方法解答........
事物具有多面性.....最基础的是两面性........

各人说的都有道理

从唯物主义来看,世界上的物质及其相互关系是不以人的意识为转移的,是固然存在的。从这个角度来看这句话是错的,因为事物有其唯一性,是不以看待事物的任务得意识为转移的。
第二个人对这件事情的评价是基于精神范畴,人们对待现象的看法不一,这是事物个性的体现,从不同侧面看到事物的不同状态,体现了人在分析表面现象时得主观能动性。...

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从唯物主义来看,世界上的物质及其相互关系是不以人的意识为转移的,是固然存在的。从这个角度来看这句话是错的,因为事物有其唯一性,是不以看待事物的任务得意识为转移的。
第二个人对这件事情的评价是基于精神范畴,人们对待现象的看法不一,这是事物个性的体现,从不同侧面看到事物的不同状态,体现了人在分析表面现象时得主观能动性。

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比喻双方争执,各说自己有理。又喻很难观点一致

“公说公有理,这是高中哲学中的一个问题.有人说这是不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的;有人说是正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象 高中哲学是哲学吗 问一个高中哲学问题.现象是规律的外在表现形式.这句话对吗?为什么?我是一个高中生,给解释一下,要让我听懂哦.谢谢. 公说公有理 如何用哲学来解释:公说公有理婆说婆有理 “公说公有理,婆说婆有理”、“仁者见仁,智者见智”,这两句话对不对?有什么哲学上的依据?体现什么哲学道理? 诗词中的哲学道理.举例古诗词中的哲学道理.(高中哲学常识)越多越好。一句诗,一个哲学道理或者多个,不用一大段的,太繁琐。 一个哲学问题 这是一道高中哲学论述题就是胡锦涛主席的“五个坚持”,要每个坚持依次对应一个哲学原理,范围只要在《生活与哲学》就OK. 公说公有理,婆说婆有理 用一个成语取替 哲学,哲学中的矛盾,可不可以理解为“问题”,矛盾一定是相对立的么? 叔本华哲学中的 物自体 概念怎么理解?他哲学论中的 意欲 是一个什么概念? 哲学人类社会与社会物质生活有什么关系?是高中中的内容 人的内心是不是一直是孤独的这是一个哲学方面的问题 物质的唯一特性是什么?这是一个关于哲学的问题,请各位朋友帮个忙. 本体,实在,存在有何区别和联系?这是一个哲学问题 提一个哲学问题.人生到底是为了什么? (“存在”是西方传统哲学发展中的第一个范畴.) 这句话对吗,