实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:46:19
实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】.

实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】.
实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx
和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】.
【1】,画出测量Rx的电路图:
【2】,写出计算Rx的表达式:Rx=

实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】.

这样就可以了

1.滑动变阻器滑到最大阻值处,闭合开关测得电流I1

2.滑动变阻器滑到最小阻值处,闭合开关测得电流 I2

    U=I1(Rx+R)

    U=I2 RX

两个方程解得:Rx= I1 R/(I2-I1)

实验桌上放有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个最大阻值已知为R的滑动变阻器、一个阻值未知的电阻器Rx和导线若干段.请你利用这些器材设法测出Rx的阻值【电流表只能接在同一位置】. 要计算也要解释啊,感觉挺难的)无线电小组进行制作时,需测量一个阻值约50欧,但标记已看不清楚的电阻R的阻值.当时,实验桌上有电池组,两个电流表,一个阻值为15欧的定值电阻R1,滑动变阻器, 无线电小组进行制作时,需要测量一个阻值约50欧姆,但标记已看不清楚的电阻R的阻值.当时实验桌上有电池组买两个电流表,一个阻值为15欧姆的定值电阻R.滑动变阻器.开关和一些导线.小组的同 实验桌上放有电源,开关各一个,导线若干,电流表A1,A2,电灯泡L1、L2,请你设计一个两个灯泡并联的电路,要求不要电流表直接测出L2的电流,但能根据A1、A2的读数算出L2的电流 物理好的人进呐呐!要用到一个电流表,一个小灯泡,数根导线,一个电池组,怎么试验?要写出实验的步骤!谢咯~ 实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个(电源电压不变)、电压表一个、电流表一个、单刀双掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.请利用实验桌上的器材,设计一个实 英语书桌上有一个橘子 设计一个心理学实验关于图书馆占位与桌上放多少本书的关系 设计物理电路图.实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证 实验桌上有如下器材,符合实验要求的电源一个,电流表和电压表各一只,开关一个,阻值已知的电阻3个,(3个电阻的阻值大小互不相同)和导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证 有一个阻值看不清的电阻器R1,要测出它的电阻值,但手边只有一个电池组、一个电流表、一个已知阻值R2和几 有一个电压表,没有电流表,一个已知最大阻值的滑动变阻器,电池组导线开关均有 一个未知阻值定值电阻 求求定值电阻阻值 有一个电压表,没有电流表,一个已知最大阻值的滑动变阻器,电池组导线开关均有 一个未知阻值定值电阻求定值电阻的阻值 如何用一只电流表测出定值电阻R的阻值?现有一个电池组、一个电流表、一个开关、一个标有“2A 50Ω”的滑动变阻器,导线若干,用上述器材测电阻Rx的阻值.1)简要写出实验步骤.2)写出侧定 有一个电阻值已看不清楚的电阻器Rx,现想测出它的电阻值,但手边只有一个电池组,一个电流表(或电压表) 现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个一直组织的电阻R0,导线若干,画出该电路图. 实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻一个,电阻箱一个.一调零的电流表一块开关两个,导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联 实验桌上有如下器材 电源一个 调好的电流表两块 开关一个 电阻箱R一个 小灯泡两个 已知阻值的定值电阻Ro和导线若干请你利用上述器材设计一个实验 证明串联电路中的电流关系画出实验电