在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 15:07:47
在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅

在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅
在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,
师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅每天加工30个,徒弟每天加工28个,结果师傅比徒弟提前2天完成,这批零件的总个数是多少个?

在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅
在周长为240米的环形跑道上,同一地点出发相向而行,4分钟相遇,∴兄弟两人速度之和为240/4=60米/分钟
设弟弟速度为x米/分钟,则哥哥速度为60-x米/分钟
如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟,比弟弟多跑一圈:
24x+240=24*(60-x)
x+10=60-x
x=25
弟弟速度为25米/分钟
设这批零件的总个数是x个
师傅每天加工30个,徒弟每天加工28个,结果师傅比徒弟提前2天完成
x/30+2=x/28
14x+840=15x
x=840
这批零件的总个数是840个

25
840

1、哥哥的速度设为x,弟弟的速度为y,则第一次同向的时候24x-24y=240m,第二次逆向的时候,4x+4y=240,故知道x-y=10,x+y=60,得x=35,y=25,弟弟速度为25m/分钟
2、总共x个,则x/30+2=x/28得x=840

①240÷24=10
240÷4=60
(60-10)÷2=25米/分
②(30*28)÷(30-28)*2=840(个)
以上属于小学奥数方法

1.相向出发,哥哥弟弟的速度之和为240÷4 = 60米/分钟 = 1米/秒
同向出发,哥哥弟弟的速度之差为240÷24 = 10米/分钟 = 1/6 米/秒
所以哥哥的速度为 7/12 米/秒,弟弟的速度为 5/12 米/秒
如果单位可以写成 米/分钟 的话,则哥哥弟弟的速度分别为35米/分钟、25米/分钟。
2.师傅每天比徒弟多加工2个,一共多加工了28×...

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1.相向出发,哥哥弟弟的速度之和为240÷4 = 60米/分钟 = 1米/秒
同向出发,哥哥弟弟的速度之差为240÷24 = 10米/分钟 = 1/6 米/秒
所以哥哥的速度为 7/12 米/秒,弟弟的速度为 5/12 米/秒
如果单位可以写成 米/分钟 的话,则哥哥弟弟的速度分别为35米/分钟、25米/分钟。
2.师傅每天比徒弟多加工2个,一共多加工了28×2 = 56个,所以师傅加工的天数为56÷2 = 28天
零件总个数为30×28 = 840个

收起

设哥哥速度X米每分钟 弟弟速度为Y米每分钟
24X—24Y=240
4X+4Y=240
解方程组
解决
设零件工X个 列方程
X/30—X/28=2
解方程
在上小学?

哥:35米/分钟,弟:25米/分钟
哥比弟快:240/24=10米/分钟
哥与弟速度和:240/4=60米/分钟
这批零件的总个数是840个
师傅28天
徒弟30天

设弟弟的速度为x米/分钟,哥哥的速度为y米/分钟,根据题意得:
24y-24x=240
4x+4y=240
解得:x=25
y=35
答:弟弟的速度为25米/分钟。
2,设这批零件的数量为x个,根据题意得:
x÷28-x÷30...

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设弟弟的速度为x米/分钟,哥哥的速度为y米/分钟,根据题意得:
24y-24x=240
4x+4y=240
解得:x=25
y=35
答:弟弟的速度为25米/分钟。
2,设这批零件的数量为x个,根据题意得:
x÷28-x÷30=2
解得:x=840
答;这批零件的总数是840个。

收起

在周长为240米的环形跑道上,兄弟俩练习跑步,如果他们从同一地点同时出发同向而行,哥哥24分钟追上弟弟;如果他们从同一地点出发相向而行,4分钟相遇,师徒俩加工一批相同数量的零件,师傅 甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.两人同时同甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人 数学题:甲、乙两人在一条环形跑道上练习赛跑甲每分钟跑260m,乙每分钟跑240m,两人同时同地背向而行,经x分钟相遇,则环形跑道的长为多少米? 猫和老鼠在周长440米的环形跑道上跑步.老鼠每分钟跑200米,是猫的9分之8.如果两人同一地点出发,沿.猫和老鼠在周长为440米的环形跑道上练习跑步.老鼠每分钟跑200米,是猫每分钟所跑路程的9分 环形跑道的周长 某体育场的环形跑道长为400米,甲、乙两个人在跑道上练习跑步,已知甲平均每分跑250米.某体育场的环形跑道长400米,甲乙两人在跑道上练习长跑,甲平均梅每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米,现 甲,乙两人在一条环形跑道上练习比赛,甲每分钟跑260米,乙每分钟跑240米,经x min第一次相遇,环形跑道为多少米?方程 小刚和小强在400米的环形跑道上练习跑步,两个人的速度分别为200米每分钟和160 甲.乙甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙速度的4/3倍甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲,乙在环形跑道上练习跑步,环形跑道一周长200米乙每秒跑6米甲每秒跑8米,如果甲乙两人同时在跑道相距4米的反向出发,那莫经过多少秒两人首次相遇? 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8 初二上物理 某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为某环形跑道一圈长400m,甲乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为 4m/s,乙的速度为 5m/s,若甲乙同 小丽和小杰两人在周长为400米的环形跑道上散步,小丽的速度为6米/秒,小杰的速度为4米/秒.解方程1.小丽和小杰两人在周长为400米的环形跑道上散步,小丽的速度为6米/秒,小杰的速度为4米/秒.( 初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 某环形跑道一圈长400m,甲、乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为4m/s,乙的速度为5m/s.某环形跑道一圈长400m,甲、乙两位同学在跑道上练习跑步,甲的速度为4m/s,乙的速度为5m/s,若甲、乙同向