用“精”“赞”“激”各组成不同的词语,填空.1.我们的工作要（）,不能有一点马虎.2.楹梁、屏风、门窗上都刻着（）的花纹.3.老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好.4.在赛诗会上,同学们

用精或续各组成不同的词语分别填在下面句子中的括号里.精 这次艺术节的活动真是丰富多彩!用精或续各组成不同的词语分别填在下面句子中的括号里.精 这次艺术节的活动真是丰富多彩!陈 用“精”“赞”“激”各组成个不同的词语,分别填在句子中的括号里.1.精：1）我们的工作要（ ）,不能有一点马虎.2）楹梁、屏风、门窗上都刻着（ ）的花纹.2.赞：1）王宁叔叔是老山前线 用“精”、“赞”、“激”各组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里.1．精：　　　　①我们的工作首先要（）,不能有一点儿马虎.　　　　②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花 找出下列各组词语中感情色彩不同的一项,填在括号里.A.行为 B.行经 C.行动 用赞各组成不同的词语,分别填在括号里1.杂技演员的高超演技令人（）.2.奥运志愿者们的奉献精神受到人们的（）.3.奥运金牌获得者用自己的奖金（）希望小学.4.大家都（）这个建议.5.同学 用“精”“赞”“激”各组成不同的词语,填空.1.我们的工作要（）,不能有一点马虎.2.楹梁、屏风、门窗上都刻着（）的花纹.3.老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好.4.在赛诗会上,同学们 在横线上填相同的字,各组一个不同意思的词语.故____---____故 好____---____好 三．用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里.1．精：①我们的工作首先 照例子,在横线上填上相同的字,各组成一个不同意思的词语菜()--()菜 锅()----()锅 语文六年级下学期期中练习卷1四、用“静”“因”这两个字各组成不同的词语,分别填在下面的括号里.（3分） 李兰是一个很（ ）的姑娘.每次考试,老师一再安排要沉着（ ）从容答题.但她一 把下列各组词语中不同的一类划掉电工 钳工 洗车工 装钉工 技术工 在括号里填一个相同的字,各组一个不同意思的词语.锅—()—锅 大—（）-大 书—（)-书 菜-（）-菜办—(）—办 扶—（)-扶 求用风字作声旁,加上形旁,各组成两个不同的形声字. 用严组成不同的词语,填在下面的括号里（）处理 （）烟火 用严组成不同的词语填在下面的括号里.[ ]声明 [ ]纪律 纪律[ ] 用严组成不同的词语填在括号里对自己的要求很（ ） 用“严”组成不同的词语填在括号里（）纪律 纪律（） 用“严”组成不同的词语填在括号里 （ ）要求（ ）声明（ ）纪律