人教版9年级下所有文言文和课外古诗(原文)需要原文昂~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 06:02:46
人教版9年级下所有文言文和课外古诗(原文)需要原文昂~

人教版9年级下所有文言文和课外古诗(原文)需要原文昂~
人教版9年级下所有文言文和课外古诗(原文)
需要原文昂~

人教版9年级下所有文言文和课外古诗(原文)需要原文昂~
关雎
  关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.
  参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.
  求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.
  参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.
  参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之.
  蒹葭
  蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.
  溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.
  蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.
  溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻.
  蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.
  溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.
  《公输》、
  公输
  原文
  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋.子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘.公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣,愿藉子杀之.”公输盘不悦.子墨子曰:“请献千金.”公输盘曰:“吾义固不杀人.”子墨子起,再拜曰:“请说之.吾从北方闻子为梯,将以攻宋.宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民.杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强.义不杀少而杀众,不可谓知类.”公输盘服.
  子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣.”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺.”
  子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之.此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣.”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋元长木,此犹锦绣之与短褐也.臣以王之攻宋也,为与此同类,臣见大王之必伤义而不得.”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”
  于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言.”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言.”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣.”
  译文
  公输盘为楚国造了云梯那种器械,造成后,将用它攻打宋国.墨子听说了,就从齐国起身,行走了十天十夜才到楚国国都郢,会见公输盘.公输盘说:“先生有什么教导吗?”墨子说:“北方有一个欺侮我的人,愿借助你杀了他.”公输盘不高兴.墨子说:“请让我献给你千金(作为杀人的报酬).”公输盘说:“我崇尚仁义,从不杀人.”公输盘有些不高兴.墨子站起来,再一次对公输盘行了拜礼,说:“请允许我向你说一些话.我在北方听说你造云梯,将用它攻打宋国.宋国有什么罪呢?楚国有多余的土地,人口却不足.现在牺牲不足的人口,掠夺有余的土地,不能认为是智慧.宋国没有罪却攻打它,不能说是仁义.知道这些,不去争辩,不能称作忠诚.争辩却没有结果,不能算是强.你崇尚仁义,不去杀那一个人,却去杀害众多的百姓,不可说是明智之辈.”公输盘服了他的话.墨子又问他:“那么,为什么不取消进攻宋国这件事呢?”公输盘说:“不能.我已经对楚王说了.”墨子说:“为什么不向楚王引见我呢?”公输盘说:“行.”
  墨子见了楚王,说:“现在这里有一个人,舍弃他装饰华美的车,邻居有一辆破车,却打算去偷;舍弃他的华丽的丝织品,邻居有一件粗布的短衣,却打算去偷;舍弃他的美食佳肴,邻居只有糟糠,却打算去偷.这是怎么样的一个人呢?”楚王回答说:“这人一定患了偷窃病.”墨子说:“楚国的地方,方圆五千里;宋国的地方,方圆五百里,这就像彩车与破车相比.楚国有云楚大泽,犀、兕、麋鹿充满其中,长江、汉水中的鱼、鳖、鼋、鼍富甲天下;宋国却连野鸡、兔子、狐狸都没有,这就像美食佳肴与糟糠相比.楚国有巨松、梓树、楠、樟等名贵木材;宋国连棵大树都没有,这就像华丽的丝织品与粗布短衣相比,从这三个方面的事情看,我认为楚国进攻宋国,与有偷窃病的人同一种类型.我认为大王您如果这样做,一定会伤害了道义,却不能占据宋国.”楚王说:“好啊!即使这么说,公输盘已经给我造了云梯,一定要攻取宋国.”
  于是又叫来公输盘见面.墨子解下腰带,围作一座城的样子,用小木片作为守备的器械.公输盘多次陈设攻城用的机巧多变的器械,墨子多次抵拒了他的进攻.公输盘攻战用的器械用尽了,墨子的守御战术还有余.公输盘受挫了,却说:“我知道用什么办法对付你了,但我不说.”,墨子也说:“我知道你用什么办法对付我,但我也不说.”楚王问原因,墨子回答说:“公输盘的意思,不过是杀了我.杀了我,宋国没有人能防守了,就可以进攻.但是,我的弟子禽滑厘等三百人,已经手持我守御用的器械,在宋国的都城上等待楚国入侵呢.即使杀了我,守御的人却是杀不尽的.”楚王说:“好啊!我不攻打宋国了.”
  注释
  (1)公输盘:春秋时鲁国著名的巧匠,姓公输,名盘(bān),又写作公输般或公输班,有人说他就是传说中的鲁班.
  (2)云梯:攻城用的器械,因其高而称为云梯.
  (3)起于齐:自齐国出发.起:起身,出发.
  (4)郢(yǐng):楚国都城,在今湖北省江陵县东南.
  (5)夫子:古代对男子的尊称,这里是对墨子的尊称. 焉为:两个字都是表达疑问语气的句末助词.
  (6)侮:欺侮. 臣:墨子的自我谦称.
  (7)藉:凭借,依靠.
  (8)说:同“悦”高兴,愉快.
  (9)金:量词,前秦以二十两为一金.
  (10)义:崇尚仁义.
  (11)固:本来,从来.
  (12)再拜:表示郑重的礼节,一拜再拜.
  (13)荆国:楚国的别名.
  (14)见:召见
  (15)争:同“诤”,劝谏.
  (16)类:对事物作类比进而明白它的事理.
  (17)文轩:装饰华美的车
  (18)敝舆:破车
  (19)褐:粗布衣服
  (20)粱肉:指好饭好菜
  (21)何若:什么样的
  (22)文梓:梓树.
  (23)豫章:樟树
  (24)长木:多余的木材,形容宋国小而穷
  (25)虽然:虽然如此
  (26)牒:木片
  (27)诎:通“屈”,意思是理屈
  (28)寇:入侵
  整体把握
  课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事.
  第1段交代事情的起因.“造云梯之械”,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神.
  课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋.下面作具体分析.
  第一步:
  墨子先设下圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话.接着,墨子就抓住公输盘这句话来做文章.“宋何罪之有”一句,轻描淡写而又咄咄逼人,立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地;接着,墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”,从各个角度批判了公输盘的行为,让公输盘无法为自己的行为作任何辩解,等于是断了公输盘的退路.“义不杀少而杀众”一句,揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性.
  “公输盘服”,一个“服”字,表明了墨子的论说有理有力,使公输盘无话可说.可是侵略者不会轻易罢手的,当墨子进一步追问他为什么不停止造云梯时,公输盘把责任推到楚王身上,然后在墨子的进一步逼问下,只好答应引墨子去见楚王.文章极自然地过渡到下文.
  第二步:
  对楚王,墨子采取了和对付公输盘相同的策略,先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境.不过,在楚王面前,墨子更注意劝说的婉转和艺术性.他先用一个假设,说有这样一个人,自己有华丽的车子不坐,而去偷邻居的破车;自己有丝绸衣服不穿,而去偷邻居的粗布衣服;自己有好饭好菜不吃,而去偷邻居的粗劣食物.接着问:“此为何若人?”诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,这正是墨子要楚王说出的话.墨子随即一连用了颇有夸张意味的三个对比,极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论.此时,楚王像公输盘一样,陷入自己所否定的圈子中而无话可说,只得说“善哉”.但是,他仗着楚国的实力,仍不放弃攻宋的打算.
  第三步:
  写墨子以实力迫使楚王放弃攻宋的企图.
  先简要记述墨子与公输盘演练的攻守战.用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“攻械尽”“守有余”交代激战结果,用“诎(屈)”点明公输盘已经技穷.在意识到墨子将是攻宋的一个极大障碍时,公输盘陡起杀机.墨子敏锐地加以揭穿,并明白告诉公输盘与楚王,宋国已做好了充分准备,“虽杀臣,不能绝也”,这才使公输盘与楚王不敢轻举妄动,楚王不得不取消攻宋的打算.这一段记述,说明要制止侵略,单靠说理是不够的,还得有足够的实力做后盾.
  问题研究
  本文在语言上有什么特点?
  课文里人物的语言很富于表现力,能从中见出人物的精神和性格特征,墨子的语言尤其如此.如他一连用五个“不可谓”,重重否定,极有气势,使公输盘无从辩驳;而在和楚王的对话中,一连用三个对比,并采用夸饰的手法,极言楚国之幅员辽阔、物产丰富,宋国之面积狭小、物产贫乏,感染力很强,既满足了楚王的虚荣心,又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动.而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话,长短句交错,语气时缓时急,既从容又有威慑力,充分显示了墨子无所畏惧、镇定自若的特点.
  根据上下文,把下边的句子译成现代汉语,注意句中疑问词的用法.
  1.夫子何命焉为? 1.先生(有)什么见教呢?
  2.宋何罪之有?2.宋国有什么罪过呢?
  3.胡不已乎?3.为什么不停止(攻宋)呢?
  4.胡不见我于王?4.何不向楚王引见我呢?
  5.此为何若人?5.这是什么样的人呢?
  公输
  原文
  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋.子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘.公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣,愿藉子杀之.”公输盘不悦.子墨子曰:“请献千金.”公输盘曰:“吾义固不杀人.”子墨子起,再拜曰:“请说之.吾从北方闻子为梯,将以攻宋.宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民.杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强.义不杀少而杀众,不可谓知类.”公输盘服.
  子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣.”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺.”
  子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之.此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣.”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋元长木,此犹锦绣之与短褐也.臣以王之攻宋也,为与此同类,臣见大王之必伤义而不得.”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”
  于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言.”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言.”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣.”
  译文
  公输盘为楚国造了云梯那种器械,造成后,将用它攻打宋国.墨子听说了,就从齐国起身,行走了十天十夜才到楚国国都郢,会见公输盘.公输盘说:“先生有什么教导吗?”墨子说:“北方有一个欺侮我的人,愿借助你杀了他.”公输盘不高兴.墨子说:“请让我献给你千金(作为杀人的报酬).”公输盘说:“我崇尚仁义,从不杀人.”公输盘有些不高兴.墨子站起来,再一次对公输盘行了拜礼,说:“请允许我向你说一些话.我在北方听说你造云梯,将用它攻打宋国.宋国有什么罪呢?楚国有多余的土地,人口却不足.现在牺牲不足的人口,掠夺有余的土地,不能认为是智慧.宋国没有罪却攻打它,不能说是仁义.知道这些,不去争辩,不能称作忠诚.争辩却没有结果,不能算是强.你崇尚仁义,不去杀那一个人,却去杀害众多的百姓,不可说是明智之辈.”公输盘服了他的话.墨子又问他:“那么,为什么不取消进攻宋国这件事呢?”公输盘说:“不能.我已经对楚王说了.”墨子说:“为什么不向楚王引见我呢?”公输盘说:“行.”
  墨子见了楚王,说:“现在这里有一个人,舍弃他装饰华美的车,邻居有一辆破车,却打算去偷;舍弃他的华丽的丝织品,邻居有一件粗布的短衣,却打算去偷;舍弃他的美食佳肴,邻居只有糟糠,却打算去偷.这是怎么样的一个人呢?”楚王回答说:“这人一定患了偷窃病.”墨子说:“楚国的地方,方圆五千里;宋国的地方,方圆五百里,这就像彩车与破车相比.楚国有云楚大泽,犀、兕、麋鹿充满其中,长江、汉水中的鱼、鳖、鼋、鼍富甲天下;宋国却连野鸡、兔子、狐狸都没有,这就像美食佳肴与糟糠相比.楚国有巨松、梓树、楠、樟等名贵木材;宋国连棵大树都没有,这就像华丽的丝织品与粗布短衣相比,从这三个方面的事情看,我认为楚国进攻宋国,与有偷窃病的人同一种类型.我认为大王您如果这样做,一定会伤害了道义,却不能占据宋国.”楚王说:“好啊!即使这么说,公输盘已经给我造了云梯,一定要攻取宋国.”
  于是又叫来公输盘见面.墨子解下腰带,围作一座城的样子,用小木片作为守备的器械.公输盘多次陈设攻城用的机巧多变的器械,墨子多次抵拒了他的进攻.公输盘攻战用的器械用尽了,墨子的守御战术还有余.公输盘受挫了,却说:“我知道用什么办法对付你了,但我不说.”,墨子也说:“我知道你用什么办法对付我,但我也不说.”楚王问原因,墨子回答说:“公输盘的意思,不过是杀了我.杀了我,宋国没有人能防守了,就可以进攻.但是,我的弟子禽滑厘等三百人,已经手持我守御用的器械,在宋国的都城上等待楚国入侵呢.即使杀了我,守御的人却是杀不尽的.”楚王说:“好啊!我不攻打宋国了.”
  注释
  (1)公输盘:春秋时鲁国著名的巧匠,姓公输,名盘(bān),又写作公输般或公输班,有人说他就是传说中的鲁班.
  (2)云梯:攻城用的器械,因其高而称为云梯.
  (3)起于齐:自齐国出发.起:起身,出发.
  (4)郢(yǐng):楚国都城,在今湖北省江陵县东南.
  (5)夫子:古代对男子的尊称,这里是对墨子的尊称. 焉为:两个字都是表达疑问语气的句末助词.
  (6)侮:欺侮. 臣:墨子的自我谦称.
  (7)藉:凭借,依靠.
  (8)说:同“悦”高兴,愉快.
  (9)金:量词,前秦以二十两为一金.
  (10)义:崇尚仁义.
  (11)固:本来,从来.
  (12)再拜:表示郑重的礼节,一拜再拜.
  (13)荆国:楚国的别名.
  (14)见:召见
  (15)争:同“诤”,劝谏.
  (16)类:对事物作类比进而明白它的事理.
  (17)文轩:装饰华美的车
  (18)敝舆:破车
  (19)褐:粗布衣服
  (20)粱肉:指好饭好菜
  (21)何若:什么样的
  (22)文梓:梓树.
  (23)豫章:樟树
  (24)长木:多余的木材,形容宋国小而穷
  (25)虽然:虽然如此
  (26)牒:木片
  (27)诎:通“屈”,意思是理屈
  (28)寇:入侵
  整体把握
  课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事.
  第1段交代事情的起因.“造云梯之械”,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神.
  课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋.下面作具体分析.
  第一步:
  墨子先设下圈套,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话.接着,墨子就抓住公输盘这句话来做文章.“宋何罪之有”一句,轻描淡写而又咄咄逼人,立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地;接着,墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”,从各个角度批判了公输盘的行为,让公输盘无法为自己的行为作任何辩解,等于是断了公输盘的退路.“义不杀少而杀众”一句,揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性.
  “公输盘服”,一个“服”字,表明了墨子的论说有理有力,使公输盘无话可说.可是侵略者不会轻易罢手的,当墨子进一步追问他为什么不停止造云梯时,公输盘把责任推到楚王身上,然后在墨子的进一步逼问下,只好答应引墨子去见楚王.文章极自然地过渡到下文.
  第二步:
  对楚王,墨子采取了和对付公输盘相同的策略,先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境.不过,在楚王面前,墨子更注意劝说的婉转和艺术性.他先用一个假设,说有这样一个人,自己有华丽的车子不坐,而去偷邻居的破车;自己有丝绸衣服不穿,而去偷邻居的粗布衣服;自己有好饭好菜不吃,而去偷邻居的粗劣食物.接着问:“此为何若人?”诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,这正是墨子要楚王说出的话.墨子随即一连用了颇有夸张意味的三个对比,极言楚国的物产丰富和宋国的物产贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论.此时,楚王像公输盘一样,陷入自己所否定的圈子中而无话可说,只得说“善哉”.但是,他仗着楚国的实力,仍不放弃攻宋的打算.
  第三步:
  写墨子以实力迫使楚王放弃攻宋的企图.
  先简要记述墨子与公输盘演练的攻守战.用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“攻械尽”“守有余”交代激战结果,用“诎(屈)”点明公输盘已经技穷.在意识到墨子将是攻宋的一个极大障碍时,公输盘陡起杀机.墨子敏锐地加以揭穿,并明白告诉公输盘与楚王,宋国已做好了充分准备,“虽杀臣,不能绝也”,这才使公输盘与楚王不敢轻举妄动,楚王不得不取消攻宋的打算.这一段记述,说明要制止侵略,单靠说理是不够的,还得有足够的实力做后盾.
  问题研究
  本文在语言上有什么特点?
  课文里人物的语言很富于表现力,能从中见出人物的精神和性格特征,墨子的语言尤其如此.如他一连用五个“不可谓”,重重否定,极有气势,使公输盘无从辩驳;而在和楚王的对话中,一连用三个对比,并采用夸饰的手法,极言楚国之幅员辽阔、物产丰富,宋国之面积狭小、物产贫乏,感染力很强,既满足了楚王的虚荣心,又使他醒悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动.而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话,长短句交错,语气时缓时急,既从容又有威慑力,充分显示了墨子无所畏惧、镇定自若的特点.
  根据上下文,把下边的句子译成现代汉语,注意句中疑问词的用法.
  1.夫子何命焉为? 1.先生(有)什么见教呢?
  2.宋何罪之有?2.宋国有什么罪过呢?
  3.胡不已乎?3.为什么不停止(攻宋)呢?
  4.胡不见我于王?4.何不向楚王引见我呢?
  5.此为何若人?5.这是什么样的人呢?
  《鱼我所欲也》、
  《鱼我所欲也》
  作者:孟子
  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.
  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.
  万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心.
  ..这是全文...很长吧..
  《惠子相梁》
  惠子相(xiàng)梁,庄子往见之.或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相.”于是惠子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏(yuān chú ),子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮.于是鸱(chī)得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓 (hè)!’今子欲以子之梁国吓我邪(yé)?”、
  《曹秽论战》、
  十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未徧,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.”
  公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰:“未可.”齐人三鼓.刿曰:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师.
  既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”《

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