桥（五年级下册,16课）文中把老汉比作（）,体现了老汉的（）,既与别人遇到山洪时的（）形成了鲜明的对比,又写出老汉在人们心中.

桥（五年级下册,16课）文中把老汉比作（）,体现了老汉的（）,既与别人遇到山洪时的（）形成了鲜明的对比,又写出老汉在人们心中. 五年级下册16课老汉用力把小伙子推上木桥(换一种说法) 五年级下册语文16桥老汉怎样,老太太怎样 五年级下册语文16课老汉要说啥快 桥 五年级下册第16课《桥》1.老汉为什么对小伙子那么凶?2.老汉为什么又用力把小伙子推上木桥?3.（他像一座山）此刻的老汉给你什么样的感觉?4.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写 五年级下册语文16课老汉牺牲了,村民会对老汉说些什麽呢 五年级下册语文16课的比喻句：老汉凶得像一只豹子.仿写.把老汉凶得像一只豹子.这一句仿写 五年级下册语文书第16课此时的心情可以说是什么文中的老汉在关键时刻是什么行为十 五年级下册16课桥最后才说老汉和小伙子是父子关系,这样写有什么好处 五年级下册第16课桥为什么到结尾才点出老汉和小伙子的的关系 五年级语文下册第十六课老汉牺牲了,村民想对老汉说什么? 把草原比作（ ）,把羊群比作（ ）,写出了什么是五年级下册草原这篇课文里的. 五年级语文下册16课老汉似乎要喊什么,会是喊什么呢? 五年级下册语文书16课中,老汉是个什么样的人? 五年级下册语文16课中,老汉似乎要喊什么,他想说什么? 五年级下册语文书16课中,老汉是个什么样的人? 五年级下册语文书16课中,你觉得老汉是个什么样的人? 五年级下册16课描写老汉感动的词或句子,写下感动的理由