细菌发电的 阅读 有改动1.文章第3段说明的内容是什么?2.文章第2段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用.3.文章第5段中加着重号的“它们”指的是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:03:16
细菌发电的 阅读 有改动1.文章第3段说明的内容是什么?2.文章第2段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用.3.文章第5段中加着重号的“它们”指的是什么?

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细菌发电的 阅读 有改动
1.文章第3段说明的内容是什么?
2.文章第2段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用.
3.文章第5段中加着重号的“它们”指的是什么?

细菌发电的 阅读 有改动1.文章第3段说明的内容是什么?2.文章第2段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用.3.文章第5段中加着重号的“它们”指的是什么?
以下是最精简的答案了,望纳:
1利用细菌发电的用途非常多.
2哪个字画线了?你要显示随便几个字
3嗜盐杆菌

细菌发电的 阅读 有改动1.文章第3段说明的内容是什么?2.文章第2段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用.3.文章第5段中加着重号的“它们”指的是什么? 谁有《细菌发电》的阅读答案?开头:提起发电,人们会联想到. 像油菜花一样幸福地燃烧阅读答案 速度 .谢谢回答问题1.文章第一段在结构上有什么作用?2.试着对文章第5段的内容略作分析.3请对文章6到8段的内容作简要赏析.4.文章第9段和第10段在表达上有 儿子一样的父亲阅读答案:1.说说标题有哪些含义?2.第一段有两处“他哭了”,分析这两次哭的原因及心里感受有何不同?3.文中第5段和第6段两段能否删去?请说明理由.4.文章第12段的末尾说“乡 自给自足的人体生物能发电阅读19.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式 (3分)20.研制人体生物电池依据的科学原理是什么 (3分)21.选文第③段加点字约有什么作用 (2分)22.选文第④段 我的精神家园阅读答案 作者:王小波文章不打了.1.第2段,写小时候哥哥给我讲述的故事有生命用意?2.第3段,讲述长大后在学术上的探求和国外旅行的有关情况有什么作用?4.第4段,安徒生和“我 海燕郑振择阅读题:1.阅读文章第一段,作者所描写的景物有哪些?2.画线句运用了什么修辞手法,描绘出云的什么特点 3.阅读第四段,为什么说海燕是“一个海上英雄” 4.试用简洁的语言概括一 《母亲石》阅读答案1.文章第3段画横线句子在描写上很有特点,试做赏析.2.请说出第4段中画波浪线的句子. 《不是所有的绿都美丽》阅读答案1、文章开头先写沙漠中望见绿洲的惊喜,有什么作用?2、第三段加点的“舶来草”,3、第5段说“这种情况,不仅国内有,国外也一样存在”.“这种情况”代指什 祖母是一片不知愁的落叶阅读答案1.文章的第一段有何作用2.赏析文章倒数第4段:我的祖母,一片写满诗句的落叶. 《又是一年粽叶香》 阅读训练1.文章第2段引用《风土记和《续齐偕记》中的文字有什么作用?2.文章第3段具体写了母亲包粽子的全过程,请根据提示补充.选取上好的糯米——( )——用温水 《阅读的愉悦》的阅读答案,☆一第①段在全文结构上有什么作用?二简要概括文章是从哪些方面阐述“阅读的愉悦”的 .三文章第④段运用了什么论证方法?有什么作用?四文章第③④⑤⑥段运 谢师宴阅读答案1.第1段中环境描写有什么作用?2.阅读文中画线的句子,发挥想象,把向敏娘不敢往下说的话写出来.3.本文三次提到了“沉默”,这样写有什么作用?4.向敏爹是怎样的人?5.文章结尾 阅读题,细菌发电前景广阔, 《宋朝的雨》 阅读理解题 1、第5段在表现手法上有何特点?在文章的结构上有何作用?2、2、为什么说”挖葑泥筑堤“是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔?3、本文的主要内容是写苏轼和苏堤,但第13 生命赋阅读答案1.文章第4到7段所写的细微不显眼的事物有(),(),(),()2.文章第7段“我害怕见花蕾”这句话中,害怕一词表现了作者怎样的心情?3.第8段中,对奇松怪柏、苔藓,骆驼草等, 向日葵 阅读答案 张抗抗1.用简要的语言概括文章主要内容_________________________________________________________2.写出第3段加点的“秘密“和第9段加点的”弥天大谎“在文中的含义秘密:_________________ 《吃多少细菌才安全》阅读理解1、(2)(3)(4)段分别介绍了细菌的什么特点?请加以概括2、“换句或说,一个细菌在适当的条件下……”这个句子用了什么说明方法?有什么作用?3、“美国