初中几何题,圆+三角动态,如图,正△ABC的边长为6√3,⊙O的半径为r cm,圆心O从A点出发,沿着路线出发,沿着路线AB-BC-CA运动,再回到A,⊙O随着点O的运动而移动.（2）.在⊙O的转动过程中,从切点的个

初中几何题,圆+三角动态,如图,正△ABC的边长为6√3,⊙O的半径为r cm,圆心O从A点出发,沿着路线出发,沿着路线AB-BC-CA运动,再回到A,⊙O随着点O的运动而移动.（2）.在⊙O的转动过程中,从切点的个 初中几何题,如图. 初中几何题,如图 求证初中几何题,如图 如何用几何画板制作动态的圆锥展开图 如题.初中几何题. 一道初中几何题,如图,等腰直角△ABC,AB=AC,AB⊥AC,AD∥BC,∠BDC=15°求∠ABD度数 初中数学几何题(有图）（图的地址）1.如图,圆O是Rt三角形ABC的内切圆,角ACB=90,且AB=13,AC=12,求图中阴影部分的面积.2.若三角新ABC的BC边上的高为AH,BC长为30cm,直线DE平行于BC,分别交AB、AC于点D、E, 如何用几何画板动态演示椭圆 初中的几何问题关于圆和三角形如图 如图,两题初中数学几何题目 关于矩形的初中几何题.如图 关于矩形的初中几何题.如图 求一道二次函数与圆,三角的动态几何问题（最好有阴影面积之类的） 一道初中数学动态几何题已知等腰三角形ABC和正方形DCEF的位置关系如图(单位：m）.现将△ABC以2m/s的速度沿直线l从左向右移动.设移动时间为x s时,三角形与正方形重叠部分的面积为y平方米.（ 初中数学几何题,如下图 初中数学动态题答题 二次函数中的动态几何问题怎样确定自变量的取值范围,有什么规律吗二次函数中的动态几何题怎样确定自变量的取值范围 比如说,如图,Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=8cm,矩形ABCD的长和宽分别为8cm和