作业帮如何提高英语水平?3Q
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 00:07:10
如何提高英语水平?3Q
如何提高英语水平?3Q
如何提高英语水平?3Q
努力练习口语技巧,李阳英语不错,多看英语电影
《朗文当代英语辞典》，我考四六级时每天兜里都揣着它，图文结合，还有例句非常好。
推荐乐知英语，还可以，他们是真人在线互动教学模式，有电脑且联网了的话就可以在家系统地学英语了。感觉很新鲜的，真正的小班教学，每节课有主题，无形中会增加很多词汇量。因为几个人一个班，所以老师和学生互动对侃的机会比较多，上课不会觉得无聊。一周上几节课，学英语的环境也有了，所以我上下来感觉进步蛮大的，推荐去试听下他们每天晚上的正式课堂，是免费的。...
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推荐乐知英语，还可以，他们是真人在线互动教学模式，有电脑且联网了的话就可以在家系统地学英语了。感觉很新鲜的，真正的小班教学，每节课有主题，无形中会增加很多词汇量。因为几个人一个班，所以老师和学生互动对侃的机会比较多，上课不会觉得无聊。一周上几节课，学英语的环境也有了，所以我上下来感觉进步蛮大的，推荐去试听下他们每天晚上的正式课堂，是免费的。
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一、创设情境，夯实基础 1、单词的记忆。现行课本的生词量较大，单词的背诵是令很多学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。 2、每天反复高声...
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一、创设情境，夯实基础 1、单词的记忆。现行课本的生词量较大，单词的背诵是令很多学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。 2、每天反复高声朗读课文，目的是培养自己的语感。当你熟读了数篇文章后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思维”就会悄然而来。 二、语言的输入量对语言学习的重要作用 语言的输入包括听和读。现行大纲要求：能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语音材料，泛听总量不低于40小时。《课程标准》要求：除教材外，课外阅读量应累计达到15万字以上。 1、只要有时间，你就听英语磁带或同视听有关的广播、电视等。也许你没听清楚说些什么，这不要紧，因你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂，你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中，日积月累，你的听力就会提高。切不可半途而废。 2、阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事，靠初三突击是无济于事的。而且我们不能指望通过各种练习册和试题中的阅读理解题来达到提高阅读理解能力的目的。我们应从现在开始，抓紧初二学期，根据自己的实际，选择适合自己的阅读材料，如：多读外文报纸，多看原版作品（简易读物）等进行大量的阅读实践（以一年半计算，每天阅读量应达270词）。 三、跳出题海深渊，重视学习过程 有些学生一谈英语学习就是一味的死记单词，大量做各种试题、练习册，陷入题海而难以自拔。这样的英语水平只能达到一个较低的层次，难以学以致用，无法有实质性的提高。要重视学习的过程，要遵循语言学习的规律，首先是要通过听和读的渠道，扩大英语的输入量。地道的、先进的英语输入，对于扩展词汇、巩固语言知识、提高语言能力甚至包括应试能力所起的作用，是远非重复性的低水平试题训练所能比拟的。
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