x/15-x/17=2学新课,

x/15-x/17=2学新课, f(x)=(x-1)²-1值域..呜呜,又学新课了,值域定义域的好乱, 2x-(15-x)=5(15-x)-x怎么解,没学过 用配方法证明无论x取任何数代数式2x²-8x+18的值不小于0刚学新课,谁教一教我啊!V,V 函数f(x)=-x²+2x(x≤0) ㏑(x+1)(x>0) ,|f(x)|≥ax ,a的取值范围2013年新课标高考数学文选择题最后一个, 解数学题2的x次方=2-x 全国新课标(Ⅰ) (理)已知函数f(x)= -x2+2x x≤0ln(x+1) x>0,若| f(x)|≥ax,则a的取值范围是( 已知关于X的方程X²-5X+M-1=0的一个根与关于X的方程X²+5X-M+1=0的一个根互为相反数,求M的值.数学《新课标天天伴我学》 P.10 第*6题 奥术数X学X数学=学学学 学等于什么 求一道初中上学期数学方程题讲解：1/5(X+15)=1/4-1/2(x-7) 4x方+y方-2y-4x=15 最小值没学过椭圆方程~sorry 《学英语》报 新课标 新课改后高二文科学什么? matlab解决约束非线性规划问题myfun.mfunction f=myfun(x)f=x(1)*x(13)+x(2)*x(14)+x(3)*x(15)+x(25)+1.697*(x(4)*x(16)+...x(5)*x(17)+x(6)*x(18)+x(26))+0.575*(x(7)*x(19)+x(8)*x(20)...+x(9)*x(21)+x(27))+0.723*(x(10)*x(22)+x(11)*x(23)+x(12)*x(24)); matlab解决约束非线性规划问题myfun.mfunction f=myfun(x)f=x(1)*x(13)+x(2)*x(14)+x(3)*x(15)+x(25)+1.697*(x(4)*x(16)+...x(5)*x(17)+x(6)*x(18)+x(26))+0.575*(x(7)*x(19)+x(8)*x(20)...+x(9)*x(21)+x(27))+0.723*(x(10)*x(22)+x(11)*x(23)+x(12)*x(24)); 学x学=数学,数+学=9,数=( )学=( ) 解方程：X（3x-4）+2x（x+7）=5x（x-7）+90 答案多少?学霸帮帮忙!求求你们! -1/3x+2=3 x=?3x+15=x+17 x=?