2道初二几何题,快1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 15:24:12
2道初二几何题,快1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系

2道初二几何题,快1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系
2道初二几何题,快
1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.
2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系

2道初二几何题,快1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系
(1)DE是垂直平分线,BD=CD.,△ACD周长为AD+CD+AC,因为CD=BD,所以可以转化成AD+BD+AC=AB+AC=14 又AB-AC=2,则AB=8,AC=6
(2)连结BE和CE
AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,有EM=EN.E在BC垂直平分线上,有BE=CE
所以△BEM≌△CEN.MB=NC

2道初二几何题,快1.如图,已知AB比AC长2CM,BC的垂直平分线交AB于D,交BC于E,△ACD的周长是14CM,求AB和AC的长.2.如图,BD=DC,ED⊥BC,AE平分∠BAC,EM⊥AB,EN⊥AC,垂足分别为M,N,试决定BM和CN的大小关系 初二几何题,如图: 初二几何题快 如图,已知在△ABC中,AD⊥BC,∠ABC=2∠C,试说明AB+BD=CD的理由初二几何题 一道初二几何数学题、=急、15分钟内已知、如图、在△abc中、AB=AC、CD是边AB上的高、求证:角BCD=1/2角A快呀、我要思路和解题过程、恩恩、那位、我们现在学的是全等+辅助线、那么做事不可 初二数学几何 已知:如图,在三角形ABC中 ,边BC的垂直平分线分别与AC,BC交于点D,E.AB初二数学几何已知:如图,在三角形ABC中 ,边BC的垂直平分线分别与AC,BC交于点D,E.AB=CD.求证:角A=2角C请附简略 初二几何题,完整过程(9)7、 如图,已知在△ABC中AB=AC,∠A=108o,∠B的平分线交AC于D.求证: AB+CD=BC. 两道初二数学几何题 求解1题:如图1,已知AB=AC,∠A=40°,直线DE过AB的中点E,与AC交于点D,∠DBC=30°.求证:DE是AB的垂直平分线.2题:如图2,在△ABC中,∠C=2∠B,AD是∠BAC的平分线,∠1=∠B.求证:AB=AC+CD. 初二数学几何题(如图) 一道初二的几何题,如图, 问几道初一下册几何题.1.如图6,已知∠A=∠1,∠D=∠2,试说明AB//CD. 初二几何题(快!)第一张图(凑合着看)1.如图1,∠1=∠2,∠3=∠4,求证AB=CD2.图:如图2,Ab⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF,求证AC=EF 求解几道初二数学几何题例1 已知:如图,在平行四边形ABCD中,延长AB至E,使BE=AB,过点E作EF‖DA,交DB的延长线于点F.求证:EF=BC例2 已知:如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠B,AG⊥BC,且BD、AG相交于E,DF⊥ 初二梯形几何题一道如图,梯形ABCD中,AB//DC,且DC @@初二数学几何题(勾股定理)@@谢谢!如图,折叠,使AD落到AF处.已知AB=8cm,BC=10cm.求EC的长. 初二的几何证明题,如图,已知:∠BAC=90°,AB=AC,∠DAC=∠DCA=15°,求证:BA=BD. 几何题1道 快\AB,BD交于点O,已知角A=角D=90度,AC=BD,说明OB=OC图: 初二几何题(矩形)如图,已知矩形ABCD中,AE垂直于BD,垂足为E,角DAE=2倍的角BAE,BD=15cm,求AC、AB的长.