请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 17:47:57
请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块!

请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块!
请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!
如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块!

请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块!
在一个矩形上挖长为-3,宽为-2的矩形(补一个长为3,宽为2的矩),四边形面积增加了6.

请大家根据(-2)*(-3)=6这个式子举出生活中的一个例子!如(-2+ -3=-5)生活中例子:一袋糖吃了2颗后又吃了3块.一工吃了5块.这袋糖共少了5块.负了5块! 这个式子请大家算一下,谢谢 平方根的运算1.√4=2和-22.√6+³√27(这个式子读作“根号 6+³√27”)=√6+3=√9=3大家看完这些后,请帮我看看这些是否对,如果对的话,那么 为什么第二个式子中的√9不等于3 和-3呢?就像 原式是上面这个下面的是我化简第一步这一步是(3-i)(2+i)的化简这是化简之后的式子↓ 有可能不对 请大家指出 后面的不会算了 或许也算错了 这个式子怎么推?(数学问题)这个式子正确吗?如果正确,请证明.如果不正确,请说明理由. 大家帮忙看看这个式子怎么计算-5三次方除以-5的二次方等于多少!(请写出具体演算步骤) 请计算出 [3(m+n)²]³ × [-2(m+n)³]² 这个式子过程详细 这个式子是根据什么写出来的在K2SO4溶液中:c(K+)= 2c(SO42-)=2c(K2SO4) 1+2+3+4+…+(n-1)=1/2n(n-1) 这个式子根据什么化简成1/2n(n-1)? 数学题2^2+2^3+…+2^50等于多少根据这个式子求值。(x-1)(x^n+x^n-1+...+x^3+x^2+x+1) 根据(1-3分之1)/(5分之1+10分之1)这个式子编一道应用题 请帮我因式分解这个式子并告诉我解题方法,.(x+1)(x-2)-(x+1)=0 因式分解这个式子 并告诉我是怎么得到(x+1)(x-2-1)=0这个式子的 根据经上规律,请写出第n个式子来(n为正整数)1×2=1/3×1×2×31×2+2×3=1/3×2×3×41×2+2×3+3×4=1/3×3×4×51×2+2×3+3×4+5×5=1/3×4×5×6根据经上规律,请写出第n个式子来(n为正整数) 2,-4,8,-16,32,-64.(1) 2,-4,8,-16,32,-64.(1) 0,-6,6,-18,30,-66.(2)-1,2,-4.8,-16,32.(3)问:请找出(1)的规律,并用正整数N的式子表示;(2)根据(2),(3)行数与第(1)行数的关系,也用含正整数N的式子表示 请大家帮我看看这个式子的积分怎样详细的计算? 请大家看一下这个式子是个什么图形 怎么弄的 关于实数的运算根号2+2/3=2倍的根号2/3,请用n的式子表示(这个我会表示),但是用学过知识证明所写式子的正确性,哪个教教我? 化简平方根运算12的算术平方根-1/2的算术平方根-2*(1/3的算术平方根)请把上面这个式子化简