可爱的小鸟这篇文章第③段的划线句中作者由（）联想到（）,它们都具有（）的品质?谢谢、最短时间内

可爱的小鸟这篇文章第③段的划线句中作者由（）联想到（）,它们都具有（）的品质?谢谢、最短时间内 《可爱的小鸟》这篇文章的小鸟可爱在什么方面? 读书的日子中第7段划线句表达了作者怎样的思想感情 可爱的小鸟中第四段划线的句子采用了何种表达方式?表达了怎样情感 读书的日子中第七段划线句表达了作者怎样的思想感情六年级上点击读书的日子第79页第六题,第⑦段划线句表达了作者怎样的思想感情 读书的日子 中第七段划线句表达了作者怎样的思想感情 可爱小鸟的作文 可爱的小鸟 作文 可爱的小鸟的答案假如你是一名画家,根据段（5）划线句2绘一副画,你会以什么为题,才能更好地概括出画的含义呢? 可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有 《你的生命像滴泪水》 这篇文章划线句表达了作者怎样的思想感情? 【 反复品味第3段划线句的含义, 目送 阅读第8段中划线句子,说说这句话对表现作者情感起的作用 关于《童趣》的题1、第1段中,作者把蚊子比作鹤,是蚊子的（ ）、（ ）与鹤像,表现了孩子丰富的想象力；第3段中的“（ ）”一句,则表现了孩子的天真无邪,正义可爱.2、第3段有些语句体现 童趣这篇文章,第4段描述作者神态或心理的词语有哪些 拟人句 小鸟写一个拟人句,表现小鸟的可爱. 幼学纪事（节选）第8段划线句含蓄的表达了作者____的情感.蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅,与之俱黑.这句! 可爱的小鸟短文中的小鸟可爱在哪些方面? 可爱的小鸟像什么