帮我写一篇艺术作文 470字要求:仔细观察自己喜欢的艺术品,对艺术品的大小 颜色 外形等进行生动具体的描写 可以加入自己的想想和联想,使文章内容丰富,生动感人 470字或450字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 04:57:05
帮我写一篇艺术作文 470字要求:仔细观察自己喜欢的艺术品,对艺术品的大小 颜色 外形等进行生动具体的描写 可以加入自己的想想和联想,使文章内容丰富,生动感人 470字或450字

帮我写一篇艺术作文 470字要求:仔细观察自己喜欢的艺术品,对艺术品的大小 颜色 外形等进行生动具体的描写 可以加入自己的想想和联想,使文章内容丰富,生动感人 470字或450字
帮我写一篇艺术作文 470字
要求:仔细观察自己喜欢的艺术品,对艺术品的大小 颜色 外形等进行生动具体的描写 可以加入自己的想想和联想,使文章内容丰富,生动感人 470字或450字

帮我写一篇艺术作文 470字要求:仔细观察自己喜欢的艺术品,对艺术品的大小 颜色 外形等进行生动具体的描写 可以加入自己的想想和联想,使文章内容丰富,生动感人 470字或450字
给你几篇参考一下
艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中.这就是我喜欢的艺术品.这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把.一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的,重约3斤.表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆.那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力.一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡.这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目.
这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口.
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的.这个南瓜,为我家增添了几分姿彩.因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!
我喜欢的一件青花瓷
  我家有一个精致美丽的青花瓷.
  它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的,那么多瓷器中,我最喜欢这件艺术品了.它被我放在家中进门的架子上,一进我家就能坎肩它.
  它的大部分是蓝色的,其余都是象牙白.远远地望着它,清秀高雅;近近的细看,那蓝色的都是各种各样美丽的花纹.瓶身有四小面是刻出来的,那静止的刻工,为这件青花瓷增添了一些不同的韵味.我不得不佩服这件艺术品的制造人呀!那四面图案的大小,图案都一样,而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细,很薄.这充分的体现出了刻工的高超技术.我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语:家和业顺,人和事顺,天和地顺,内和外顺,这四个词语的意思不都是和谐,顺利的意思吗?它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线,让瓶口开成了一朵绽放开来的花.瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字,如同用大印印上去的.摸上去凉凉的,非常光滑.整个瓶子都喊有着古典的气息,有一种欣欣向荣的意义.
  青花瓷又称青花瓷器,他是用含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚体上描绘纹饰,在罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成.钴料烧成蓝色,具有着色力强,发色鲜明,烧成率高,呈色稳定的特点.目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;康熙时发展到了顶峰.明清时期,还创烧了青花五彩,孔雀绿釉青花,豆青釉青花,青花红彩,黄地青花,哥釉青花等品种

艺术与人生
幼时我只海边拍浪逐沙孩子大海未曾赋予我文学天分缪斯未曾用手抚摸过我长大我离开故乡海城里家书店里我第次接触了多书有次我从琳琅满目书柜里抽出本诗集上面印有泰戈尔引言:用手钱币买下本诗集吧会使心快活得像只小鸟自由地飞翔无限空灵之仅仅看了眼我便获至宝地买下了从此泰戈尔领我走向了缤纷世界我迷上了诗正我迷恋深沉广阔大海样
我第次发现了诗魅力正阳光样灿烂诗里走出了乐观豪放李白、深...

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艺术与人生
幼时我只海边拍浪逐沙孩子大海未曾赋予我文学天分缪斯未曾用手抚摸过我长大我离开故乡海城里家书店里我第次接触了多书有次我从琳琅满目书柜里抽出本诗集上面印有泰戈尔引言:用手钱币买下本诗集吧会使心快活得像只小鸟自由地飞翔无限空灵之仅仅看了眼我便获至宝地买下了从此泰戈尔领我走向了缤纷世界我迷上了诗正我迷恋深沉广阔大海样
我第次发现了诗魅力正阳光样灿烂诗里走出了乐观豪放李白、深沉忧郁杜甫、清丽婉约李清照……们用风格同笔向我展示了世间万物渐渐地我又读懂了汪国真诚挚、舒婷细腻、闻多深刻;我与雪莱、普希金交朋友领略了世界诗苑璀璨慢慢地我发觉自己已离开诗了诗用无形手时时扣动我心弦拨出动人琴声令我痴醉于课堂上我从老师口里知道了顾城黑夜给我黑色眼睛我却用寻找光明向往;课外我吟诵着进入江南采莲莲叶何田田意境我真感自己像泰戈尔所说样像只快活小鸟自由自地飞翔无限空灵之
读了许多诗我禁怀着梦想用我诗轻轻扣动文学殿堂大门每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物美;当万家灯火熄灭时我独自人灯下构筑诗行细细笔尖流出小鸟歌唱、花朵绽放、嫩草生长……用自己笔谱写心歌与万物同欢乐每当我把诗稿邮寄之等待成了我生活部分尽管大多数石沉大海想起江国真失意时唱首歌;烦恼时写首诗因生活总美丽句时我胸异常地开阔起来偶尔看自己文字变成了铅印字便激动得几夜睡好觉尽管无人喝彩我感文学殿堂大门正徐徐开启缪斯女神向我微笑我稚嫩诗正圆着我文学梦
我醉心于读诗醉心于写诗行行诗句只只飞翔彩蝶带我美丽缤纷大花园;首首诗又像只只萤火虫发出了微弱光攒起来亮丽光
永远与缪斯结缘我无悔

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