八年级下册有关分式方程的题目

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:12:01
八年级下册有关分式方程的题目

八年级下册有关分式方程的题目
八年级下册有关分式方程的题目





八年级下册有关分式方程的题目
1、Y=(2X-2+5)/(X-1)=2+5/(X-1)
要想Y为整数,X-1=±1,X-1=±5,
得到以下4组整数
X 2 0 6 -4
Y 7 -3 3 1
2、变形:
1-1/(X-5)-1+1/(X-6)=1-1/(X-8)-1+1/(X-9)
1/(X-6)-1/(X-5)=1/(X-9)-1/(X-8)
左右两边分别通分:1/[(X-6)(X-5)]=1/[(X-8)(X-9)]
去分母化简:-17X+72=-11X+30
6X=42
X=7
经检验是原方程的解.
3、变形:3-1/(X-3)+4-1/(X-5)=3-2/(2X-5)+4-2/(2X-3)
2/(2X-3)-1/(X-3)=1/(X-5)-2/(2X-5)
-3/[(2X-3)(X-3)]=5/[(X-5)(2X-5)]
去分母:-3(2X^2-15X+25)=5(2X^2-9X+9)
16X^2-90X+120=0
8X^2-45X+60=0
X=(45±√105)/16.
分母不为0,都是原方程的解.

设甲乙两个工程队单独完成该工程各需x、y天24/x+24/y=1         24x+24y=xy28/x+18/y=1         18x+28y=xy........y=1.5x60x=1.5x²           x=40,y=60

所以甲队需要40天,乙队需要60天。

1.
y=(2x+3)/(x-1)=2+5/(x-1)∈Z
x-1=-5,-1,1,5
x=-4,0,2,6
y=1,-3,7,3

1.y=(2x+3)/(x-1)
利用部分分式法得
y=2+(5/(x-1))
所以要使得x,y均为整数,则(x-1)是5的约数
所以x=6或2或0或-4
所以y=3或7或-3或1
共四组解


2.利用恒等变形得:(还是利用部分分式法)
1-1/(X-5)-1+1/(X-6)=1-1/(X-8)-1+1/(X...

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1.y=(2x+3)/(x-1)
利用部分分式法得
y=2+(5/(x-1))
所以要使得x,y均为整数,则(x-1)是5的约数
所以x=6或2或0或-4
所以y=3或7或-3或1
共四组解


2.利用恒等变形得:(还是利用部分分式法)
1-1/(X-5)-1+1/(X-6)=1-1/(X-8)-1+1/(X-9)
化简得:
1/(X-6)-1/(X-5)=1/(X-9)-1/(X-8)
把左右两边的分式分别通分得:
1/[(X-6)(X-5)]=1/[(X-8)(X-9)]
去分母得:
(x-6)(x-5)=(x-8)(x-9)
化简得:
-17X+72=-11X+30
6X=42
X=7
记得要检验(把结果带入原方程中检验是否有分母为零)
发现x=7不是方程的增根
故原方程的解为x=7.


3 利用恒等变形得:(还是利用部分分式法)
3-1/(X-3)+4-1/(X-5)=3-2/(2X-5)+4-2/(2X-3)
再化简得:
2/(2X-3)-1/(X-3)=1/(X-5)-2/(2X-5)
把两边同时通分得:
-3/[(2X-3)(X-3)]=5/[(X-5)(2X-5)]
用刚才那题的方法,去掉分母(两边同时乘分母)得:
-3(2X^2-15X+25)=5(2X^2-9X+9)
再化简得:
16X^2-90X+120=0
8X^2-45X+60=0
解一元二次方程x=(-b±(b^2-4*a*c)^(1/2))/2a得:
X=(45±√105)/16。
在带入原方程检验:
分母不为0。
所以此解是该方程的解。


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